我試著放空,重新聆聽年輕的講師上同樣的課程。
之前我常心不在焉或打瞌睡應付每一次的教育訓練,總認為那於現實中沒多大用處,
或自以為懂得一些,或聽多了相似題材而不以為意。
一個人懂得多,或技能多而專業,博學多聞,至死亦歸零,何苦勉強自己,
強塞入不喜不愛的知識。可我發現,人一生下來就是學習與應用,天命即是如此,
不管你如何揀選,有意無意間,皆時時在學與用。
當他人訴說心事與意見感想時,我強烈抒發己見的欲望如出柙的猛獸,水庫的洩洪,
喧賓奪主的自我的主觀意識將對方掩蓋,多年來受訓的傾聽、同理心全在以「先知」
的自我感覺良好之下,不得精髓,只見皮相而已。
我對說話的人並不感興趣,只想著如何回應才能精彩?同時且以主觀的價值灌輸對方,
而自視為導師。
師者,尊矣;然誰能自稱為師?授業、傳道、解惑,以此為標的,普世之中,
誰敢自認為師?
有人訴苦,其本意實非要你解答(借錢除外),因為你≠他,他≠你,
人人都有難唸難解的經,其瓶頸困阨因素之雜,非三言兩語也不是拈花一笑便可解之,
於是,傾聽,便是學問與藝術的融合。
講師以紙筆影片小組討論若干題材的交插,活潑生動,
雖然他講話太快口齒不很清晰,但可領受他的用心,這種感覺一向準確。
肢體語言眼神,如能微觀,就是寫真。
有一題,答案對了沒舉手。
有一題,我舉手卻答錯了。
是覺得尷尬,但我是來學習的,包括心境。
用言語(文字)成為別人的祝福,得自先懷真誠。
北都燦爛的嬌陽,昔時避之唯恐不及所厭之行程,今依然人事洶湧,我想著,
偶而來走走也不賴。心雖不應隨境而轉(應無所住而生其心),然境可轉化於心,
就是要了明,自己需要什麼。
我告訴夥伴們,我不想放棄她。
所有彙集而來的訊息,顯示她已惹得眾厭且嫌,不知她是否自察?
傳來的作品給予意見以做為修改的參考,又再次叮嚀要謙虛,做人比做事更重要。
她的言行舉止引起反彈,可謂暗潮洶湧,我不想看她觸礁,或被打入冷宮。
今可恃寵而驕,但伴君如伴虎,血淚斑斑的前車之鑑,讓我為她捏一把冷汗也憂心忡
忡。她是具有公關某些特質,但太天真直白,常自曝短處而不自知,不管是粗線條或少
根筋,實力與EQ若不能與時俱進,上頭要提拔也只怕只是一個阿斗而已。
而周,卻是與她截然不同的類型,她原像路邊毫不起眼的小石頭。數年來,
方知她是一顆隕石,內含發光發熱的特質,只是不顯眼的外表與孤冷的個性,
還真讓人覺得不好相處。
然我知曉,她具有異於他人犀利角度的評斷能力,或為自卑,或是不敢於群體中表現,
她的某些看法只敢對我說,有時也會讓我茅塞頓開,眼睛為之一亮,而引發一些靈感
來。漸漸的我開始倚重,連上者也發現了,這次的參獎,也再次的受到遴選。
30秒的電子看板行銷廣告,她製作了兩頁,我自嘆不如,一版二版,送出吧!
我相信上者沒什麼可挑剔的啦!
---不管啦,大哥你都要幫我頂住。
她似已開拓出自己的一片花園了。
20170519
才覺得騰熱圓滾的元宵方囫圇吞肚,便又隱約嗅得粽葉飄香了呢?
五月節前雨,一早便叨叨絮絮綿綿切切灑著叫人慵懶怯步,端詳著綠蔭扶疏,
不再穿梭覓食,且讓腹笥儉約,單純的看雨聽雨,看一樹樹珠圓碧潤,聽燕子啁啾,
花葉飄零,看毛毛蟲匆匆啃蝕蓮葉,豆娘激情交配,百合美人蕉恣情風騷,
孑孓如在羊水中滋游。就在雨中,就在小腿受到群襲,老僧入不了定,退回到2016,
再看看再想想去年是怎麼過來的。
不容易呀!不只是人身難得,還有對己生懷抱著貞潔之掙扎或堅持,原來如似,
水自竹邊流出冷,風從花裡過來香。
一夜的消化,一早的空腹。
---老闆,來個三寶飯。
啃咬著雞鴨豬的屍體,伴著筍絲匏瓜油豆腐,這午餐夠豐饒了。
把骨頭置於蘭盆中,植物也不是吃素的。環環相叩的物性中,
不必妄加禮教道德條款的制約束縛,隨意隨緣隨性來來去去自在便可矣!
20170520