我試著放空，重新聆聽年輕的講師上同樣的課
程。之前我常心不在焉或打瞌睡應付每一次的教
育訓練，總認為那於現實中沒多大用處，或自以為懂得一些，或聽多了相似題材而不以為意。
一個人懂得多，或技能多而專業，博學多聞，
至死亦歸零，何苦勉強自己，強塞入不喜不愛的知識。可我發現，人一生下來就是學習與
應用，天命即是如此，不管你如何揀選，有意無意間，皆時時在學與用。
當他人訴說心事與意見感想時，我強烈抒發己見
的欲望如出柙的猛獸，水庫的洩洪，喧賓奪主的
自我的主觀意識將對方掩蓋，多年來受訓的傾
聽、同理心全在以「先知」的自我感覺良好之
下，不得精髓，只見皮相而已。
我對說話的人並不感興趣，只想著如何回應才能
精彩？
同時且以主觀的價值灌輸對方，而自視為導師。
師者，尊矣；然誰能自稱為師？授業、傳道、
解惑，以此為標的，普世之中，誰敢自認為師？
有人訴苦，其本意實非要你解答(借錢除外)，因為你≠他，他≠你，
人人都有難唸難解的經，其瓶頸困阨因素之雜，非三言兩語也不是拈花一笑便可解之，
於是，傾聽，便是學問與藝術的融合。
講師以紙筆影片小組討論若干題材的交插，活潑生動，
雖然他講話太快口齒不很清晰，但可領受他的用心，這種感覺一向準確。
肢體語言眼神，如能微觀，就是寫真。
有一題，答案對了沒舉手。
有一題，我舉手卻答錯了。
是覺得尷尬，但我是來學習的，包括心境。
用言語(文字)成為別人的祝福，得自先懷真誠。
北都燦爛的嬌陽，昔時避之唯恐不及所厭之行程，今依然人事洶湧，我想著，
偶而來走走也不賴。心雖不應隨境而轉(應無所住而生其心)，然境可轉化於心，
就是要了明，自己需要什麼。
我告訴夥伴們，我不想放棄她。
所有彙集而來的訊息，顯示她已惹得眾厭且嫌，不知她是否自察？
傳來的作品給予意見以做為修改的參考，又再次叮嚀要謙虛，做人比做事更重要。
她的言行舉止引起反彈，可謂暗潮洶湧，
我不想看她觸礁，或被打入冷宮。
今可恃寵而驕，但伴君如伴虎，血淚斑斑的前車
之鑑，讓我為她捏一把冷汗也憂心忡忡。
她是具有公關某些特質，但太天真直白，常自曝短處而不自知，不管是粗線條或少根筋，
實力與EQ若不能與時俱進，上頭要提拔也只怕只是一個阿斗而已。
而周，卻是與她截然不同的類型，她原像路邊毫不起眼的小石頭。數年來，
方知她是一顆隕石，內含發光發熱的特質，只是不顯眼的外表與孤冷的個性，
還真讓人覺得不好相處。
然我知曉，她具有異於他人犀利角度的評斷能力，或為自卑，或是不敢於群體中表現，
她的某些看法只敢對我說，有時也會讓我茅塞頓開，眼睛為之一亮，而引發一些靈感
來。漸漸的我開始倚重，連上者也發現了，這次的參獎，也再次的受到遴選。
30秒的電子看板行銷廣告，她製作了兩頁，我自嘆不如，一版二版，送出吧！
我相信上者沒什麼可挑剔的啦！
---不管啦，大哥你都要幫我頂住。
她似已開拓出自己的一片花園了。
20170519
才覺得騰熱圓滾的元宵方囫圇吞肚，
便又隱約嗅得粽葉飄香了呢？
五月節前雨，一早便叨叨絮絮綿綿切切灑著叫人
慵懶怯步，端詳著綠蔭扶疏，不再穿梭覓食，
且讓腹笥儉約，單純的看雨聽雨，
看一樹樹珠圓碧潤，聽燕子啁啾，花葉飄零，
看毛毛蟲匆匆啃蝕蓮葉，豆娘激情交配，
百合美人蕉恣情風騷，孑孓如在羊水中滋游。
就在雨中，就在小腿受到群襲，老僧入不了定，退回到2016，
再看看再想想去年是怎麼過來的。
不容易呀！不只是人身難得，還有對己生懷抱著貞潔之掙扎或堅持，原來如似，
水自竹邊流出冷，風從花裡過來香。
一夜的消化，一早的空腹。
---老闆，來個三寶飯。
啃咬著雞鴨豬的屍體，伴著筍絲匏瓜油豆腐，這午餐夠豐饒了。
把骨頭置於蘭盆中，植物也不是吃素的。環環相叩的物性中，
不必妄加禮教道德條款的制約束縛，隨意隨緣隨性來來去去自在便可矣！
20170520
