為一位國文教師的不平鳴
她，為了學生能有機會學習禮義廉恥，把持做人的道德底線；為了學生能有機會學習中華文化，發揮心性的良知良能；為了學生能有機會學習古人智慧，懂得人生的知所進退；她這幾年一直公開反對民進黨去中化的課綱。
她直言以刪除顧炎武《廉恥》為例，學生無法理解「士大夫之無恥，是謂國恥」。人無恥，道德墯落、價值錯亂；國無恥，不擇手段，唯利是圖。如此下去，無法造就學生的人格，無法承擔保國的使命。有問：曾讀過《廉恥》一文，就必然有廉恥嗎？相反的，沒讀過《廉恥》這篇古文，就沒有廉恥嗎？當然，這是理想與現實的問題，也就是應然與實然的關係；但，曾讀過《廉恥》，起碼在良心的法庭上，會有一個聲音提醒要有廉恥；如果沒有讀過的話，就看個人的造化了！
她這樣高調反「去中化」，反對割裂中華文化，反對摧毀文化自信，反對削弱文化內涵；一方面得到家長的認同，而同時也遭受到民進黨的攻擊。
近日，她竟然接受央視專訪，本來說好是談文化、談教育的，結果記者最後問對「中國被列為境外敵對勢力」，有怎樣的看法？這位教師就直言若有親屬在大陸的話（據說她媽媽在大陸），這樣竟被列為境外敵對勢力，確實難以接受。
於是，上意要校方處理這位教師，教育部、陸委會也分別作出指正；但臺北市教育局公布調查結果，「並沒有學生反映老師在課堂上違反教育中立，也沒有在校內違反教育中立」，教育局尊重教師專業自主權及言論自由云云。
批評課綱，那沒話好說的，我也支持。但在境外記者專訪，就得小心：
自家政府的言論政策，無論對與錯，抑或只是觀點不同，完全沒必要對境外記者交心，何況言論一出，解讀會否被扭曲呢？所謂家醜不外傳，這總要有一點保留的。
本身執教於名校，媒體採訪，自然就會稱某某校教師這個銜頭啦，這會否對校譽有影響嗎？校長會否被指管理疏忽呢？在在事前都要考慮的。
說良心話，講事實，當然是對的；但也要三思，課綱出問題，許多語文教師都知道，學界、教界的同工，相信個個都知道，何解自己要站出前線呢？
賴政府說「境外敵對勢力」的同時，自然就有境內敵對勢力啦，而且正在全力對付那些所謂境內敵對勢力。就以一個毫無政治背景的教師，何苦要走上那條政治不歸路呢？
三思！三思！
（寫於2025年3月29日於海外）
