【專訪】我推的老師「海色水晶」和「甘糖亞彌奈」！教科書出版遇上VTuber：北門76事務所

*首發於《中市青年》344 期，圖／北門76事務所提供

北門76事務所一期生「水晶」與「彌奈」

南一教育集團也有VTuber！傳統教育產業和新興媒介如何擦出火花？2023年末，南一教育集團成立「北門76事務所」聯手「春魚創意」招募「中之人」，於去年10月推出一期生「甘糖亞彌奈」與「海色水晶」。

遊戲與雜談，帶領觀眾思考和探索

作為新觀眾認識她們的敲門磚，彌奈推薦「魔物獵人」系列，水晶則推薦「帶大家看Yagoo的讚讚文章」與「聊聊最近很紅的烏龍麵廣告」。

彌奈分享，魔物獵人系列不管是遊戲直播中，跑圖迷路、收集素材太「非洲」、眼殘和「開車」日常等趣事；或是大廳能容納觀眾同樂、美術優良等遊戲設計，得以和觀眾討論審美、配色與造型等藝術相關知識，都很能呈現頻道特色。

水晶進一步說明，同是以英文文章帶讀加上議題討論的「寓教魚樂」系列，這兩集話題性較大，發言回應熱烈，達到帶著大家一起思考的目標，自身獲益良多外，也最符合頻道初衷。

教科書出版社下的VTuber，傳統創新的平衡

和大眾對於教育品牌印象相異，水晶與彌奈並不會刻意避開喝酒、「開車」等內容。北門76經紀人00回應：「喝酒會上警語，也會請藝人時常提醒未成年不得飲酒。我們之前有討論可不可以罵髒話？偶爾的情緒反應是可以的，畢竟太過或不夠，效果都可能打折。」事務所創立初衷為透過輕鬆有趣的話題，讓觀眾同時在娛樂中學習新知識，因此並不會對藝人有太多限制。

秉持核心理念「VTuber需要即時性的互動，要藝人發自內心喜歡和投入才會好看。」無異於多數企業勢，事務所在頻道經營上扮演輔助角色，提供藝人直播、企劃所需資源和建議，不會生硬規範直播內容。

我推的老師？在娛樂的同時學習

「我推的老師」原先設定偏向對國高中生傳遞知識的「教學者」，而初配信至今約莫4個多月，水晶與彌奈更像是在「陪伴」觀眾。

公開互動後發現VTuber主要受眾還是大學以上，事務所決定調整方向，打破最初想運用南一的資源，回應教科書主要服務對象的策略。事務所認為，不只有傳統學科是知識，任何在既有知識範圍外的事物都是能學習的部分，希望藉由VTuber提供娛樂的同時潛移默化。

像是畢業於藝術相關科系，從事藝術教職的彌奈，原先規劃藝術史雜談節目，和觀眾聊藝術家八卦、情史，但因觀眾較偏好日常對話，調整為繪圖雜談，一邊畫畫，一邊講解光影、構圖運用，或者在直播時藉遊戲美術設計，帶入色彩學、錯視原理等知識。

水晶也不斷思考知識和娛樂的平衡，在出道前練習分析、整理新聞資訊，將其轉換為節目內容，卻發現成效不彰。幾經摸索決定以簡單的ACG領域新聞搭配長文。水晶娓娓道來：「選材上，會先避開宗教、政治等新聞，再來就是要有足夠的討論度，時事議題很多人在做了，要做不一樣的方向，能夠引發討論是重要，找到好題材往往需要天時地利人和。」像是之前討論「心靈課程」相關議題，有別於議論事件經過，水晶更從心理學角度切入，並利用英文的方式分享。

北門76經紀人00補充：「要用VTuber習慣的方式，帶入知識內容，像是：觀眾問答、轉盤等娛樂元素，將其融合在企畫中作為互動工具。」

重拾學習信心，自主發起活動

線下活動「臺灣教育科技展」與民眾互動熱烈

提到印象深刻的互動，水晶分享：「前陣子收到學習英文受挫的觀眾匿名投稿：『感謝水晶讓我不再討厭英文』他認為我的方式比較溫和舒服，漸漸喜歡上英文，很震驚也很感動自己有達到這個效果，讓我很有成就感。」

「蔗民（觀眾）自主發起創建Minecraft伺服器，邀請我參與。一進去看到巨型彌奈雕像和各種歡迎禮物，甚至還有我們家養的貓，都在門口歡迎我，充滿觀眾的心血，超感動！現在時不時會去突襲，一起建造。」彌奈也興奮說道。

有別其他VTuber，水晶與彌奈更曾參與「臺灣教育科技展」協助南一教育集團宣傳，直接接觸非粉絲群眾。水晶表示：「第一次遇到年紀這麼小的小孩，發現台下小朋友蠻盡興的參與，有出奇不意的效果。」

此外，更有粉絲頭綁布條、戴眼罩，還原「蔗民裝」形象親臨現場。彌奈回憶道：「看到觀眾特地精心打扮，又驚又喜，很感動。」

議題、藝術到書審，開展VTuber的可能性

作為台灣少數結合知識內容的VTuber，水晶期許能透過直播讓觀眾參與討論，滴水穿石產生改變、引發思考。彌奈則指出，台灣教育較不重視藝能科，自身求學過程中，時常被提醒出國讀藝術環境、發展性較佳。然而，藝能科卻對身心發展、生活至關重要，因此想藉由新媒體帶動台灣藝術推廣。

彌奈也將於7月，舉辦Minecraft演唱會，計畫邀請多位VTuber同樂，期待提供VTuber展現自己的舞台，希望成為例行性活動；水晶除書審資料製作、單字教學短片等與學生族群高度相關內容，也正籌劃3D化舞台活動，朝出道目標「辦演唱會」前進，預計帶給觀眾更充實的體驗。