在期末的回饋表上，有位同學寫下：「學術性的課程能多一些就更好了。」這是一個真誠的建議，我完全理解同學渴望專業知識的心情。
但它同時讓我反問自己：實習課程的價值，究竟應該放在哪裡？
今年的實習生，除了土木系，還有環安系的同學。對他們來說，鋼筋、模板、混凝土這些內容是全新的語言，還記得第一次講到鋼筋時，一位環安系的同學下課問我：「光哥，鋼筋為什麼有 #4、#5 這種編號？是強度嗎？」那一瞬間我才更清楚，這些名詞，對他們來說有多麼陌生。
如果一味加強專業學術內容，或許有人會覺得收穫滿滿，但一定也會有人跟不上，甚至失去學習的熱情，更何況，也不是每個學生都期待在這兩個月裡，只學習專業知識。
否則，這場實習和在學校上課，又有什麼不同呢？
在多數人眼裡，實習往往只是跑腿、打雜，做些瑣碎卻無關痛癢的事。
但在我心裡，實習應該是用八週的冒險，換一次對未來職涯的預演。
我希望他們能帶走的，不只是書本上的知識，還能夠帶走只有暑期實習才能給的養分：責任感、主動積極、溝通協調、成本意識，還有面對職涯抉擇的勇氣。這些心態與選擇，從來沒有人在課本裡告訴過他們。
所以，我最後把課程設計成三條軸線：
專業課程＋職場心態＋自我成長。
因為我相信，專業可以在課堂學到，但實習，應該要帶他們看見更多。
迷惘的十字路口
在每週課程結束時，我都會請同學寫下一張紙條，記錄本週最有感的學習，以及想問的問題。這些問題沒有標準答案，卻道盡了年輕工程師心裡的迷惘：
- 要考研究所，還是直接就業？
- 考技師需要多少時間準備？
- 工作與生活要如何平衡？
- 營造業的生態和薪資待遇是什麼樣子？
- 光哥，你的職涯經歷是怎麼走的？
下一週上課，我就會帶著這些問題，逐一回應。因為我知道，這不只是他們的疑惑，更是整個世代共同面臨的十字路口。大三的暑假，正是還沒被職場定型的時刻。我希望透過良好的引導，幫助他們順利銜接，帶著方向感走進未來。
為了達成這個目標，我在課程裡安排了《與成功有約》的七個習慣，每週介紹一個，讓他們在生活裡實踐，學會自我成長的方式。同時也分享了其他的好書內容，例如《人生的五種財富》，提醒他們：工程師的人生不只是工地進度條，還包含與親友相處的時間、人際關係、目標與使命以及健康的身體。
課本教不了的抉擇
當然，專業的養成仍是工作的基礎。以今年實習工地的社會住宅工程為例，正處於基礎開挖與地下室結構階段，我將課程重點放在鋼筋、模板、混凝土，並告訴他們在現場可以怎麼做。
我不只談施工規範，也加入一些小知識，激發他們的好奇心：
- 鋼筋的頂端為什麼會有不同顏色？ 表面的英文又是甚麼意思？
- 除了木模之外，鋁模和塑膠模有什麼差異？
- 怕冷也怕熱的混凝土是什麼情況？
這些細節讓同學不再只是旁觀者，而是真正在工地找到自己的立足點。
八週過後，我看見最驚喜的畫面。
在期末簡報上，當初困惑的那位職安系同學，站在評審老師面前，自信地說：「混凝土澆置時，現場會進行氯離子檢測，以確保品質符合施工規範。」並且能仔細說明氯離子檢測的步驟和做法。
課後的回饋裡，他寫下：「學到了很多不是本科系的知識，像是鋼筋混凝土規範、模板組立等等，這些都是平常碰不到的。」
這不就是實習最珍貴的價值嗎？
從未知到已知，從疑惑到自信，這段轉變，沒有課本能取代。
所以，這八週的實習不是單純「看看」或「幫忙」，而是一場真正的工程師預演。
在教室裡，你翻著課本、解著公式；但在現場，你必須面對：
氣候不佳要不要趕工？不合理的監造要求要不要接受？
課本能教你知識，卻教不了工地每天都要面對的抉擇。
你可能只是幫忙發便當、做自主檢查；但在八週之後，你會慢慢意識到：工程師的責任，比你想像的還要深遠，影響的是一棟建築，以及日後每位使用者的安全。
設計這套課程，我最想傳達的，其實只有一個概念：專業能讓你拿到門票，但態度與選擇，才能決定你能走多遠。而實習，正是讓學生在還沒被定型之前，先看見職場的真實面貌，找到屬於自己的天賦與熱情。
給大學生選擇實習的建議
如果你是正在尋找實習的大學生，請不要只看薪水和工作內容，更要思考以下幾點：
1. 學到什麼，而不是做了什麼
這份實習能不能讓你接觸到專業技能？
例如：工地實習能不能看懂施工圖、參與檢查流程？
兩個月後，我會不會比現在更接近「工程師」的樣子？
2.對未來職涯的幫助
這份實習能不能幫助你判斷「要不要繼續往這個方向走」？
例如：來營造廠工地，你會知道現場工程師的生活；到了顧問公司，你會看到另一種職場節奏。
3. 學校學不到的東西
這份實習能不能補上學校沒有教的臨場應變、團隊溝通、責任意識？
4. 工作的氛圍與引導
主管或指導員會不會願意教、願意解釋？而不是只把你當一般勞力。
5. 實際條件：薪資、時間、地點
雖然不是最重要的，但還是要考慮這份實習的薪資和交通是否合理？
實習的真正價值
選擇實習，不只是填滿兩個月的暑假。
它是一場「職涯預演」：
- 學校沒教的，實習會讓你體驗
- 職場的樣貌，實習會讓你看見
- 未來的自己，實習會讓你提前實現
如果你是正在規劃暑期實習的公司或講師，希望這篇文章能提供另一個思考方向：
實習課程不只是技能清單，更能啟發大學生對職涯的興趣與想法。
如果你是正在考慮實習的大學生，也請想一想：
除了薪資，實習還能帶給你什麼？哪些是課堂無法提供的經驗？
實習的真正價值，不是打雜，而是提前預見「未來的自己」的瞬間。
