20250919
我其實很滿意自己現在的狀態，更貼切地說，應該是很感恩自己能擁有現在的狀態。我很喜歡回到家有書可以讀，有課可以備；出門有很清晰的目標，去教學或是去上學。自己在家準備，離開又可以輸出或是重新收穫，這些狀態讓我感到舒適，我覺得陽光明媚，生命正好。學生可愛，教授有料，一切都美好得剛剛好。
在兼課的學校裡，有一位新進的代理教師，也許是從明星國中轉過來，因此對學生的要求比較高，所指導的班級裡，有些導師不認同這樣的教學方式。其實，他們當然有委婉的溝通過，不過那好像不是我可以插手的事，就沒有跟代理老師說太多。我一開始其實滿喜歡聽那些導師們談論自己的班級，有什麼特別的人或事，但是後來，其實導師們也會開始討論該名代理老師，說她作業出太多，還是怎樣怎樣的，我其實也不是很清楚。不過我是覺得，其他人可能只是認為他一直大聲嚷嚷自己很多作業等等很煩(? 我不知道
今天代理老師被叫到教務處找主任，說導師表示他的作業量太大，不要將明星學校那一套帶過來。然後，代理老師跟我說「那個導師說，這兩個新來的老師，一個把這裡當明星國中，一個又不出作業」好吧，就是在告我的狀，真是謝謝，他其實根本可以直接跟我說。不是很喜歡這種感受，可以直接建議我啊，為什麼要跑去告狀呢！好吧，所以還是有點不是很開心，就會想要偷抱怨，抱怨自己也不過拿時薪，我覺得時薪以外花在教學上的時間，雖然是我自願的，但也想請大家抱持著感恩的心。
嘴巴上是說我隨時都可以離開，但心裡其實又很珍惜這樣的機會，總覺得能遇到這樣兩個可愛的班級不容易，我實在是用力的在珍惜這些。
好難喔，人的事情真的會讓我覺得很疲憊，可是只要有人的地方，就肯定會有這些紛爭和擾動。
那為什麼主任後來沒有找我去聊天呢？因為該名代理老師跟主任說，是他教我這麼做的。
世界真複雜，社會真險惡，還是會有看上去風風雨雨但其實很溫暖的人。
所以，我還是好珍惜目前的所有。
另外，我覺得我的導師都很讚欸，他們的班級都是講得動的人，一個班級嘲笑特殊生，講一講就可以收斂，另一個班級有同學一直開黃色的，講兩三次，鄭重地跟他說一次，也是再也沒聽到。我內心那個激動QQ不過這大概不是我的功勞，大概是他們導師和家長真的都很給力吧。
回到那個告狀的導師，他其實這學期接手新的班級，好像過得不是很快樂，總是好像要求很高，想要把很多事情都做好吧，但是學生又比較難帶起來，總是一排一排叫到辦公室，又因為教室在學務處隔壁，風吹草動真的是難以逃脫。所以怎麼樣，也不是要怎麼樣，就是我大概理解那種膠著又無力的心情吧。他有自己的困境和難題，我有我自己的生活和世界，教學上有建議我還是會想聽、想知道，但是這些沒有傳到我這邊的事情，還是按照我自己的步調走吧。
