「學校變多、教師變多」的背後,藏著什麼職場真相?

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表面平靜下的暗潮洶湧

根據教育部自104至113學年度的統計數據,台灣的學校總數增加了120所,教師總數也微幅增加了3,929人。從總體數據來看,教育體系似乎呈現出一片欣欣向榮的景象,然而,深入剖析這些數字背後的結構性變化,會發現一個截然不同的故事:一場深刻影響未來台灣數萬名教育工作者職涯的巨大變革正在發生。

近十年學校總數看似穩定成長,教師人數則在經歷震盪後回升

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「學校變多、教師變多」的背後,藏著什麼職場真相?

104-113學年度數據揭露:

幼教爆增+36%(黃金期!)

國中下滑-8%(少子化)

高教慘跌-13%(寒冬)

10年教育大洗牌,你站對位置了嗎?

#教師甄試 #教育統計 #職涯規劃 #師資培育

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未來的世界沒有加速運算。
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