0873.華語文能力不好？來讀「無障礙作品」

西元2010年代，台灣導演王偉忠製作古裝短劇時，發現年輕演員的華語文能力不好，只好改台詞；西元2013年，中國大陸中央電視台播出「中國漢字聽寫大會」節目，反映不少民眾的華語文能力也不好，很多字都不會寫。 如大部分民眾的華語文能力是這樣，加上現代華語文社會生育率偏低，未來閱讀市場可能變小，影響文字作品銷售量，這要華文文字工作者怎麼生存？還好世界其他地區讀者為方便就學、工作、旅遊，努力學他們認為「世界最難懂」的華語文，因此筆者認為要在華語文閱讀市場生存，就該用「無障礙作品」原則製作文字作品： 第一、清楚設定目標讀者群，了解讀者閱讀能力及需求。像是給香港讀者閱讀的作品，要注意他們看不懂只有台灣才有的注音符號；別對簡體華文讀者說「愛字裡面有個心」這句話，因為簡體華文的「愛」字筆劃沒「心」字。 第二、除引用、內容需要得真實呈現，不然製作作品只能用簡單好懂、筆劃少、好唸字詞。因為一般讀者的語文能力比不上文字工作者，為何要用難懂字詞欺負讀者？ 第三、字詞如沒需要，應統一成一個字詞一種意思方便理解。像是一般讀者知道「載」字常用來指交通工具運送物品及乘客，但不一定知道古代華文、成語常用來取代「年」字，因此筆者製作作品時如沒特別需要，不會用「載」字取代「年」字。 當然不同地區使用字詞不同，實際上沒辦法完全無障礙，所以筆者認同台灣某文學前輩認為該努力推廣文字技藝，讓不同類型都能共賞建議，對此試過一些不用錢的宣傳方式。 像是曾轉貼一些文學作品，到台灣某網路討論區社工版，當作模擬考題給準備社工師證照考試的社工練畫家系圖、評估處遇方式；也曾轉貼台灣作家鯨向海所作＜公車司機的臉＞短文網址，到台灣某網路討論區公車版，成為公車迷話題，增加鯨向海的部落格人氣。 最後仍希望教育體系改善教學方式，吸引學生學華語文意願進而提升能力，畢竟依「無障礙作品」概念製作作品需更多時間、心力選用字詞，很累的！ ※媒體發表版本： https://f14mp5.wordpress.com/2013/11/22/0873/