上學了
閱讀時間約 1 分鐘
2017.5.13
親愛的孩子，一個月後你就要上學了。這一個月會是你人生中最後的最單純的一個月。一個月後你不再繞著我不停喊著，媽媽！媽媽！而，老師說⋯將變成你的口頭禪之一。你不再以媽媽說的話為標竿，可以想像，聰明的你將會開始用，可是老師說⋯可是同學說⋯來挑戰媽媽的智慧。你會愛上學校生活，你會開始對我說，媽媽，家裡好無聊，學校好好玩。你可能開始學會壓抑自己的情緒、學著如何討人喜歡、開始在回家後蹦出一些媽媽平時沒教過你，也不允許你說的字眼，這些，都是來自於同儕對你的影響。你改變的速度會是如此之快，快到媽媽一開始可能難以招架，但媽媽知道，這些改變都是因為你長大了。媽媽是如此愛你，但這份愛限制不住你的成長，你從哭著說只想在家陪媽媽，到開口要求想上學，媽媽知道，你開始整理自己日漸豐翼的羽毛，想學習展翅了。
我的寶貝，無論你將來的改變有多大，媽媽會努力學習適應你的成長，並且笑著迎接你回家，我的寶貝，無論你將來的改變有多大，記得，做自己是最重要的，希望你永遠都能將那個單純的你放在心中，隨著美好的童年記憶，永遠珍藏。
7會員
23內容數
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
昨天去早市吃麵時，遇到了以前的學生家長。
他的小孩我印象很清楚，小時候被家長寵壞，變成是一個只知道讀書卻缺乏生活自律、甚至生活能力的學生。
我第一天教他就對家長講我會關注在生活能力部份，意思是訓練他有能力生存在社會上不會處處碰壁，家長很相信我，於是就開始進行改變性格大作戰了。
首先就是請他整理
當養父重獲自由的那年，我將近七歲，本應該要踏入小學一年級的階段。然而，因為父親需要重新開始並處理一連串的事務，我直到八歲才開始上小學。開學的第一天，我感到雀躍萬分。在尖石的日子裡，看著隔壁鄰居的同年齡孩子都已經開始上學，而我仍然停留在做森林之王的遊戲中。我仍然記得，我上的第一和第二堂課是國語課。
孩子，可以自信且充滿期待的坐在位子上，對我點點頭，同意我離開。
應該在於平日裡，我們給予孩子多少的肯定與鼓勵，讓他有信心去嘗試每一個全新的挑戰，踏出每一個獨立的人生。
孩子今年即將要上國小一年級了。
早在幾個月前，就已經聽聞不少家長開始打聽暑期及國小的安親班或補習班，而我也試探性地問了孩子是否有想去安親班的意願？
結果我得到是孩子很大的反應表示：「我不想去安親班，我下課後就要回家。」
這個答案完全在意料之內，無論在此之後我又陸續問了多少次，得
09/07/2012
上學
起床時，媽媽進房間說：今天睿宇自己去學校。
奶奶帶妹妹先去上學了。
六年級了，這應該是第一次自己去學校吧。
以前睿恩三年級就自己去學校了。
人對人的要求，在自己每個階段不同。
因為以前，我們希望孩子快點長大。
現在，我們希望孩子永遠不要長大。
孩子上了高中，
進入嶄新的學業階段，
『學習』的專業內容驟增，這是孩子和學科老師之間的事，家長通常已難介入。
『自我蛻變』 是孩子自己內在與外在的事，家長也無力介入。
#導師的修煉 之 與家長好好溝通
那麼，與家長聯絡時，
到底最大的意義為何？
大概就是透過一起聊聊這個寶貝主
孩子國三畢業，
一個暑假，兩個月後，
變身「高中生」。
但高中學制及學習的複雜度，
也是會讓「新手高中生」及「新手高中生家長」一起顛覆的！
新手高中生身邊有許多新手高中生可陪伴一起闖關，
還有學長、學姐引導，
反正就是大家一起新，然後一起適應，然後一起變成學長姐，繼續帶領學弟妹！
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
昨天去早市吃麵時，遇到了以前的學生家長。
他的小孩我印象很清楚，小時候被家長寵壞，變成是一個只知道讀書卻缺乏生活自律、甚至生活能力的學生。
我第一天教他就對家長講我會關注在生活能力部份，意思是訓練他有能力生存在社會上不會處處碰壁，家長很相信我，於是就開始進行改變性格大作戰了。
首先就是請他整理
當養父重獲自由的那年，我將近七歲，本應該要踏入小學一年級的階段。然而，因為父親需要重新開始並處理一連串的事務，我直到八歲才開始上小學。開學的第一天，我感到雀躍萬分。在尖石的日子裡，看著隔壁鄰居的同年齡孩子都已經開始上學，而我仍然停留在做森林之王的遊戲中。我仍然記得，我上的第一和第二堂課是國語課。
孩子，可以自信且充滿期待的坐在位子上，對我點點頭，同意我離開。
應該在於平日裡，我們給予孩子多少的肯定與鼓勵，讓他有信心去嘗試每一個全新的挑戰，踏出每一個獨立的人生。
孩子今年即將要上國小一年級了。
早在幾個月前，就已經聽聞不少家長開始打聽暑期及國小的安親班或補習班，而我也試探性地問了孩子是否有想去安親班的意願？
結果我得到是孩子很大的反應表示：「我不想去安親班，我下課後就要回家。」
這個答案完全在意料之內，無論在此之後我又陸續問了多少次，得
09/07/2012
上學
起床時，媽媽進房間說：今天睿宇自己去學校。
奶奶帶妹妹先去上學了。
六年級了，這應該是第一次自己去學校吧。
以前睿恩三年級就自己去學校了。
人對人的要求，在自己每個階段不同。
因為以前，我們希望孩子快點長大。
現在，我們希望孩子永遠不要長大。
孩子上了高中，
進入嶄新的學業階段，
『學習』的專業內容驟增，這是孩子和學科老師之間的事，家長通常已難介入。
『自我蛻變』 是孩子自己內在與外在的事，家長也無力介入。
#導師的修煉 之 與家長好好溝通
那麼，與家長聯絡時，
到底最大的意義為何？
大概就是透過一起聊聊這個寶貝主
孩子國三畢業，
一個暑假，兩個月後，
變身「高中生」。
但高中學制及學習的複雜度，
也是會讓「新手高中生」及「新手高中生家長」一起顛覆的！
新手高中生身邊有許多新手高中生可陪伴一起闖關，
還有學長、學姐引導，
反正就是大家一起新，然後一起適應，然後一起變成學長姐，繼續帶領學弟妹！