2018-11-25|閱讀時間 ‧ 約 4 分鐘

【談寫作】無法教的事

圖片來源:pixabay
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一位我很尊敬的教授,課堂上,擅於藉著教學內容,來啟發學生為人處事的生活道理,畢業前夕,他說:「記得手上永遠有一本書,我能教給你們的也就這些,再多的,我也教不了。」
是啊!再多的,只能由當事人去經歷,不要說他教不了的沒說出口的,就連他在課堂上已經明確提點過的話,學生時期的我,也消化吸收不了,總是在經歷過什麼的事後,恍然大悟。
文字技巧,要說有也可以,要說沒有也可以,我真誠認為,如果你已經是箇中好手,我寫的文字對你來說,只是生活中的一點娛樂效果而已,這也是我為什麼熱衷寫故事的原因。 無法教的「寫作事」如下:

下筆的直觀能力
直觀力,比直覺力還要強大一些,直覺的聲音通常有點微弱,直觀則是有股強烈的力道,它會很直白地告訴你,這就是對的。
擷取個人文章〈文字照妖鏡〉段落:「身為讀者,我不會去分析,好看的書為什麼好看?畢竟,不好看就不會看完,哪還有耐心作分析?頂多覺得,它要是剛好很紅,會不太懂紅在哪裡而已。 答案就是:直覺性地好看,或是難看。不過,就一名高端讀者而言,我還是能分析出一絲絲脈絡……」
這段文字若是改寫成: 「我在旁人眼中,或許不是高端作家,但是我肯定是心眼很小的『高端讀者』,你可以不用在乎我,但是高端讀者在想什麼,要是想在寫作之路精進,勉強關心一下吧……」
第二種寫法,顯然不行,看起來就像一位莫名其妙的作家在發脾氣,可能還覺得自己帶有幾分自嘲的幽默,其實他只是很誠心地想給一些創作上的建議,可是,語氣太討人厭,讀者甚至會想,你到底是哪裡來的「低端」讀者兼作者?
不過,分析歸分析,還是有作家會毫不遲疑以第二種寫法交稿,也感覺不出來到底是哪裡不對勁。然後,會有另一種作家,他會直覺性地選擇第一種寫法,此種筆法,讓他感覺舒服與踏實,對讀者來說也是。

文字敏感度
文字敏感度,也可以轉換成「文字天眼」,就是你判斷文章好壞的能力,看別人的很簡單,看自己的則難如登天。在此,就不強調是看自己的還是看別人的。
除非完全沒有閱讀習慣,我就見過,有種人將「閱讀」這件事視為洪水猛獸,但是,世界不會因為你討厭看書,就不會有人跟你聊書,基本的口頭敷衍他還是作得到:「哦,這段文字我看得懂,其實我很喜歡看這種很美的文字……」
然後,我這種人就會很想吐槽,那你應該要很愛閱讀才對啊!怎麼連一個月一篇的讀書心得都交不出來,每次翻書的手指頭有如千斤重?對稍有篇幅的文章便沒有耐性?你要是真的很討厭看書,很優美的文字,對你來說反而是詛咒才對,大白話才會是你的最愛。
即便是這種,將閱讀視為生活毒藥的人,他們依然保有薄淺的文字敏感度,高檔作家的文筆和不入流作家的文筆,在他們眼裡,是「較為流暢、有彈性」和「僵硬、落入俗套」的感官差別,很粗糙的判斷,優質的文字敏感度,是能掌握「高檔」與「不入流」中間各種程度的差異。

擷取素材的眼光
「落花流水皆文章」,說的就是這件事,作家在生活中觀察到的各個面向,是否能在手中妙筆生花? 創意真諦,是在看似有限的條件下,再度開創出無限的空間,是所有原創性高的作家,正在發揮的事情。

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日常的流浪,故事的沃壤。 專門用來放故事的記事本,自己創作的一千零一夜,除了原創故事,還有經典說書單元「聊齋‧聊哉」和「塗說山海經」。能在這本札記翻到完整的故事有:《此物不相思》、《月光下的三個杯子》、《心溜軌跡》、《耶加雪夫的思念》、《痴魅一夏》、《暗戀術語》
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