【孩子寫作業容易分心怎麼辦？】

好姐妹的孩子今年也要升小一了，跟僑僑一樣都是小一新鮮人。某天她突然傳訊問我：「你家僑僑寫功課很專心嗎？」

我回她大大的四個字：「怎~麼~可~能」意思是怎麼可能會專心？一到要寫功課的時間，不是這裡癢，就是那裡痛，不然就是一下要喝水、一下要上廁所，或是一邊寫功課一邊玩玩具，坐沒幾分鐘就想離開座位走來走去。

我的兩個孩子雖然才差一歲，但兒子跟女兒的個性可以說是南遠北轍。姐姐的個性自律，功課完全不需要我操心，回家第一件事情就是把功課拿出來寫，書包會自己整理收拾好，該帶的東西會自己準備，我只要負責簽聯絡簿就好。唯一要擔心的就是女兒得失心太重，每次考試都會給自己很大的壓力，就連小考也是搞得全家如臨大敵。

但反觀兒子，回家後第一件事情除了玩還是玩，書包永遠亂七八糟，塞滿各式各樣的紙屑，該帶的東西丟三落四，寫功課能拖就拖，能不寫就不寫，不然就是快速鬼畫符，草草了事有寫就好。對於考試或比賽，他也是屬於佛系準備法，不問結果只問過程，一切隨緣就好。

兩個孩子個性不同，我的教養方式自然也不同。對於姐姐，我採取比較寬鬆的方式，功課基本上不大過問；但相較之下，我對弟弟就會採取緊迫盯人策略，花比較多時間在陪他寫功課，卻也常常陪孩子寫功課，陪到理智線斷了好幾百條。

面對孩子寫功課容易分心的問題，也曾讓我傷透腦筋。孩子寫功課之所以會分心，絕大多數的原因是他們對寫功課這件事興趣缺缺，覺得寫功課很無聊，並視為是苦差事，一想到要寫功課，痛苦指數就飆升。

坦白說，寫功課的確不是件有趣的事。既然選擇讓孩子待在體制內的學校學習，勢必就會遇到這些問題。我重新思考寫功課這件事的意義，孩子認為寫作業是老師故意找麻煩，沒事幹嘛出一堆作業。但反過來思考，其實對老師來說，學生不寫功課他反而更輕鬆，學生寫了功課老師還要花時間批改，而且一改就是好幾十份，那麼老師為何還要花時間出作業？再花時間批改作業呢？

目的當然不是為了故意找學生麻煩，而是為了幫助學生複習，把所學習的東西重新複習過一遍。學習是有趣的，練習是無趣的。既然寫功課不有趣，那我把它變有趣不就好了。

如何讓寫功課變成一件有趣的事？我採取了以下幾種方法，提供給大家參考。

1.寫功課前先讓孩子整理桌面

寫功課前先讓孩子把桌面收拾乾淨。這點看似很簡單，但這麼做確實可以減少讓孩子分心的事物，收拾桌面也是一種儀式感，桌面乾淨了，孩子也比較不會一邊寫功課，一邊東摸西摸。

2.複製一份作業，自己在旁邊陪著孩子一起寫

必須說，這方法很累也很花時間，不一定適用每個家長。但對我來說，剛好可以藉這個機會練習寫字靜心，也能體驗孩子在寫功課時內心會經歷的浮躁感，連大人練習重複抄寫的動作都會覺得無趣了，何況是孩子呢？重複抄寫的作業固然無趣，但如果能把它轉變成是另類的寫字靜心活動，轉變心態或許就不會那麼無聊。

3.製造競賽感，和孩子比賽看誰寫得快？

先前僑僑在學珠心算時，一回家常常看到珠心算作業就哀聲嘆氣。於是，我把珠心算變成一項比賽，設定三分鐘計時器，製造珠心算檢定考的競賽感，和他比賽看誰寫得快？激起孩子的勝負欲，孩子為了贏過我，原本拖拖拉拉要寫一小時才寫得完的功課，咻咻咻沒幾分鐘就寫完了。（媽媽內心的怒吼：那之前是在拖拉什麼啦_）

4.把背誦變成一件有趣的事

像蜜蜜最近升二年級開始要背英文單字，以前歡樂學英文很開心，但開始要背單字，對她來說就突然變成了壓力。為了讓背單字變成一件好玩的事情，我會帶她用畫畫的方式，採用圖像記憶法背誦。像是要背的單字是學校school，就畫一個拱門型的校門口，在拱門上寫上S-C-H-O-O-L，然後再圖畫著色，透過畫畫的方式加強記憶。

或是把要背誦的東西變成一首歌，孩子們背九九乘法表不行，但背歌詞他們卻很在行，就把九九乘法表變成一首歌，讓孩子輕鬆背九九乘法表。

偶爾也會用比較搞笑的方式，像是背HAPPY，我告訴孩子快樂會很嗨，所以是HA開頭，然後很快樂會扭屁股兩下，屁股會Y（歪）一邊，所以就是H-A-屁屁歪（PPY），邊說我還會邊扭屁股兩下，孩子笑得東倒西歪，單字也自然就背起來了。

5.幫孩子切割小目標，小目標小贏

有時候孩子之所以會不想寫作業，是因為看到作業太多，無法一下子完成，自然而然就會想擺爛。所以我的作法是，會幫孩子切割小目標，完成小目標後可以進入下一個任務。像是寫完十個字，可以起來扭屁股十下，兒子寫功課老是喜歡扭來扭去，既然這麼愛扭，媽媽就讓你扭個夠。

兒子的個性屬於比較愛搞笑型的，所以還真的會為了能夠起來扭屁股十下，迅速寫完十個字 哈哈哈

以上幾點，是我採取陪孩子寫功課的策略，分享給大家參考。

也許有人會說，寫功課是孩子的事，家長幹嘛要盯功課，放牛吃草不就好了？不過，我很了解自己的個性做不到，育兒很重要的一件事情，就是要先了解自己。當了解自己、了解孩子後，才能找到適合自己和孩子的育兒方式。因此上述建議的方法，也不見得適用在每個家庭。我知道我還無法放手，而我能做的就是，在收放之間調整力道，把陪寫功課變成一件有趣的事情，也讓陪寫功課變成是親子相處的歡樂時光，而不是相愛相殺的敵對時刻。

親愛的孩子，媽媽知道寫功課並不有趣，但人生中不會只有有趣好玩的事情，有些事情即使無趣還是得做，遇到無趣但又得做的事，那我們就一起發揮創意扭轉心態，把它變得有趣吧！媽媽陪著你，一起讓無聊變有趣~

#和你一樣都是媽

#和你一樣抗拒寫功課

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