為了留下來，我會跟他吵架
媽媽說如果之後我們搬家，那就要換個地方訓練了。但我想繼續跟大家一起，我也只想跟你學，如果媽媽執意要這樣做的話，我就會跟他吵架。
在我的工作裡，學生畢業、轉學的離去總是稀鬆平常，每年要送走一批批的畢業生，其實不會有太多的留戀，更多的是祝福，為人師表總是希望學生能邁向更好的人生道路。
D在轉學後因為沒有搬家，所以還是照常來跟我學習，但最近他常常透露父母對他的規劃，例如要幫他換更好更適合的環境學習、要以課業優先，另外，他的父母也對於我會跟他聊一些共產黨、外星人、古文明的事情感到不悅。
「老師應該教你就好，不要聊這些有的沒的。」
「你在這裡已經學不到東西了，我們去別的地方學吧。」
「你在這裡已經學不到東西了，我們去別的地方學吧。」
用成人的角度來看這件事，父母為孩子鋪設康莊大道是合情合理的，但以我自己感性的角度來看這件事，不僅感到氣餒，也少了一絲信任感。
我向苦惱的D提出疑問：「如果媽媽執意這樣做，你卻不能接受，那你會怎麼做呢？」
「我會跟他吵架。」
「我會跟他吵架。」
相較於隱忍和壓抑，我很開心D為了內心真正渴望的事物進行抗爭，願你到30歲時還能保有這樣的勇氣！
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在創作的路上真的很多人問我說
到底要怎麼做出符合自己期待
但又可以表現得很有美感的作品？🥹
這個問題真的應該是每個創作者都一直在學習的課題吧！
提問的內容越是清晰，強者、聰明人越能在短時間內做判斷、給出精準的建議，他們會對你產生「好印象」，認定你是「積極」的人，有機會、好人脈會不自覺地想引薦給你
高二的暑假，看著在客廳吵個不可開交的父母親，我對他們說，你們要不要離一離？
還是學生的身份的我，不懂得成年人為經濟問題煩惱的苦悶情緒，而經濟問題來自不穩定的建築工地工作，和食指繁浩的一家六口。長大後才知道，我們家有時候，還需要爺爺及叔叔的資助。
去年我們家哥哥升上國中，
上國中的哥哥常常很火爆，情緒也很難控制，
明明是小事也可以被他搞得很嚴重，最後演變成大吵，
我其實很不想跟他面對面大吵，但是如果他想吵，我也不會讓他失望。
有段時間我只要看到他放學時間要到了，就一整個繃緊神經，
這一年來我和弟弟慢慢摸索出一套跟他相處的模式，
學測成績出爐，接下來校內就會常常聽到高三導師同仁們這樣的對話(哀怨)。
大O老師：「家長叫我一定要幫他勸孩子念XX大學，我早就勸過了，孩子不想啊！然後家長就問，能不能也請校長勸勸他(她)！」
大P老師：「現在小孩哪會這麼乖嘛~我看要勸，也應該是勸那個家長『想開一點』。」
O：「就是說嘛！家長還
「一路小心，前往你想前往的地方。」
父母師長的責任，就是培養你們擁有，能夠離開我們的能力。
這是高中三年國文課，羊咩的最後一課。
最後一課，我們學著在起飛前，和老巢說再見。
「他已經超過一年都不願意跟我們好好說話了！我能怎麼辦？」媽媽無奈的對我說
九年級模擬教育會考結束，
緊接而來的是複雜的志願選填細節。
學生和家長必須清楚遊戲規則，
且要密切討論志願填榜順序，
才能上榜如願。
可這孩子和父母冷戰已長達一年半，
每次只要講話，
就是衝突！
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