升學｜學測倒數77天（學習篇--1）：進度複習＆時間規劃
閱讀時間約 3 分鐘
距離112學測（1/16）只剩下不到三個月，恭喜你在這場馬拉松已經跑了一半的距離，接下來的後半段路程，還請你繼續堅持下去！
進度ＶＳ複習
高三學生有複習與進度的壓力，時間非常緊迫釘人，有些學生有先修過，已經學完所有進度內容，沒有先修過的學生，也不需擔心，應問問自己最終目標是什麼，我們分成進度與複習來探討：
高三數學物理化學生物都還有繼續份量不少的內容，許多學生只想顧好學測。
這點筆者比較不贊同，不論是否要拼繁星，都應該好好掌握進度，如果是想拼繁星的學生，段考成績自然是努力關鍵；不打算用繁星升學的學生，因為108課綱考試才進入第二屆，難易度仍難以預測。
相較於分科，學測的變數又更大，而且退一步來說，學測成績在高一高二已經決定六成，若把時間全部投入學測，卻無法考取理想分數，之後糾結於屈就後面志願或是拼分科之間，實在非常辛苦而且可惜。
在更退一步說，即使學測就上大學的學生，選擇二三類科系就讀，大一的普物普化普生微積分仍充滿著高三的內容，因此仍建議把高三選修課程學好！
我們都知道：理財不能把雞蛋全部放在同一個籃子裡，那當然也不能把考大學的籌碼，都放在名為學測的籃子裡！
就110年學測為例，數學Ａ考題堪比以前的指考數學甲，使原本成績不錯的同學中箭落馬，試著想想，如果此時的你，在高三上時有顧好進度，心裡就多了分科考試的自信；如果沒有先修，又只有準備學測，學校老師上進度時都沒有聽課，害怕參與分科考試，那可能就會選擇屈就原本不想讀的學校科系，結果去年分科放榜後出現的奇怪現象，原本在校成績沒有特別好的同學，勇敢參與分科，最後選到了比學測就上榜的同學，還要好的校系。
我們無法決定考試的難易度，但我們能夠決定自己的努力度。
時間規劃
時間是高三生最寶貴的資產，相信許多學長姊都有厲害的時間規劃，學測倒數77天，目前建議進度：複習＝5:5，倒數五十天時漸漸改為3：7，最後三十天時可以全部放在複習上，全力衝刺學測。
學校會給許多自習時間，在學校會唸進度為主，因為如果不會的東西可以馬上詢問老師，高三時筆者會參與學校晚自習，在放學後和同學一起跑步、打球、吃晚餐，晚自習約2.5時念複習的內容，回到家後念進度約1-1.5小時，假日就看即將要段考或複習考而定。
在規劃進度上，現階段不建議太過詳細，因為生活上仍有許多不確定的變因，可以定好每個月大方向，再訂每週的各科進度，一次先規劃2-3週就好，之後才有空間慢慢修正，可以稍微訂一下一天要完成的內容，不用刻意排成每個小時，會太緊張，週末找個空檔好好放鬆自己，想運動就運動，想逛街就逛街，記得不要帶錢。放鬆完後再回來制定下一週的計畫表。
謝謝您的閱讀，接下來將繼續分享學測衝刺的準備方法！
如果唸書很累快沒動力時，歡迎閱讀另外兩篇關於準備學測的心態文章：
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最近孩子因為升上五年級，很多科目學的內容比較難了，原先不怎麼唸書也能拿到90多分的他，現在有些小考變成7、80分
其實我對於成績的「數字」沒什麼太大的感覺，我經常跟孩子說的是「每一次考試其實就是一次健康檢查，而每天寫作業跟唸書的方法就像是我們平日運動跟飲食的生活方式」
這一篇會介紹我當時填志願考量的點，例如面試時間、作備審的複雜程度（科系不要填得太廣泛太散）。透過我的經歷，大家應該能夠更好的了解現在的制度。還有蠻重要的一點是高三下的段考如何準備。個人申請的成績採計到三下，同步顧好段考也是重要的。希望學弟妹能夠通過我的經歷，讓自己在這個升學制度下能夠順利地走完～
113學測 113/01/20-113/01/22 ，113/2/27放榜，有大約1個月的時間。
這個寒假可以做很多事：可以出去玩、盤點自己的高中三年，也可以讀分科模擬考。因為分科模擬考的範圍真的是大到不可思議。拼命還是讀不完，大家就盡力去做，把數物化生能讀的趕快讀。真的盡力就好，不要太苛求自己～
114年學測倒數240天，晚練習不如早練習
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三個主要目標：短期拉升實力，避免焦慮，有效率衝刺。
距離學測還有240天，晚練習不如早練習。
影片提供三個主要方法，供學測戰士們練習
~寫在前面~
心法:為了眾多參加分科測驗的莘莘學子，我特別把近5年的"分科測驗"解析放上來。尤其是111年的分科測驗，是舊制"指考"的演進。我每年都會鼓勵想要參加分科測驗的同學們，堅持到最後一刻的果實，最為甜美。所以，走自己的路，不要受到同學的影響，是在分科測驗拿到好成績的不二法門。
游紹玄老師提出了一個科學化讀書計畫的排定心法，他將讀書計畫分為長期、中期和短期三個層次，並且以會考的時間、模擬考的時間和每週的時間為切割點，來設定不同的目標和進度。
來了！那個考試終於要來了
就這樣子終於到了高三，一到了高三所有的活動項目，全部都消失，
可以說終於有感受到離大考接近的階段，平時的考試也漸漸變多，幸好沒有補考，這邊我跟各位聽眾補充一下，一般高中的學校所要考的是學測，裏面就會是社會組，理工組部分，再來是高職生所要考的部分統測，而如果學測、統測
一次月考一名高中生大概要讀多少才能招架呢？
以我們班舉例，這次我們是考七科（國、數、英、地理、地科、物、化）
國文：課本、講義、補充文選⋯⋯總之都是背誦的內容，像是詩的流變，文體的演變，不過因為真正考時也有許多課外無從準備的內容，所以是班上許多人的罩門。
數學：範圍看似不大，但實際上題型變
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