刻意練習
拿出三色螢光筆
現在許多科目已經完成複習一遍了,在進行第二遍複習時,可以拿出螢光筆或蠟筆,在複習講義的目錄上,將個單元依照自己的熟悉度分成三個等級,例如紅色(不熟)、橘色(普通)、綠色(精熟),也就是紅綠燈的概念。紅色的部分,是寫題目錯誤率最高的,複習完第二遍時,可以在紅色部分多做加強,等到倒數20-30天左右,綠色部分只需要快速翻過,因為各大模擬考題或考卷都會有全範圍題目,所以都會在練習中複習到,就不用多花時間對已經會的東西進行複習。可以把時間留給紅色或橘色的部分。
時間花在刀口上:先求好,再求更好
前面的三色螢光筆法,就是提醒自己,不要一直唸已經會的單元。舉例來說,可以試著把每個科目畫出一張座標圖,橫軸為學測數學各個單元,縱軸為答對率。
許多補習班會製作歷屆學測考題統計,或是參考複習講義後面的題目,畫出自己的答對率,一定有高有低。學測是一場搶分大戰,多答對一題就是多一份分數,不管答對的是基本題還是難題,因此倒數75天的首要任務,是提升較不熟且常考的單元答對率,這是現階段投資報酬率最高的地方,因為我們都知道,分數越低,能進步的空間越大,從50分提升到70分,比從80分提升到90分還要容易而且省時,等到所有科目的單元都有自信可以答對率80%以上,再追求從80%提升到90%。
提升較不熟且常考的單元答對率,這是現階段投資報酬率最高的地方
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