決勝IT十八招-第八招：要能夠適當的創新和跨職能

改變是需要一點瘋狂，但不難

其實創新也要懂一些東西，首先得破解五大洗腦模式

• 從小灌輸
• 權威人士或是長輩這樣說
• 歸屬綁架你
• 用社會認同來綁住你
• 製造恐懼效應

這五個模式是筆者是觀察到的上述現象，平常很多人都會陷入這五大洗腦模式，至於怎麼破解，筆者不該表述，因為這是你要思考的問題，是你自己的人生，當你破解之後，就可以開始進入以下模式。

註記：筆者最愛思考這五大模式，來洞察這些，因為這五大模式，在社會和團體甚至生活 家庭是很常見的招數...

規則是需要被打破，也要汰舊換新。

其實真要差異化，就得從免費資源開始鍛鍊起，展現出差異化，把自己熱愛的部分當作是一個事業看待。

其實筆者剛開始學習，最常見的差異化是以下，可以先鍛鍊出免費資源低成本創業能力，因為簡單、好用、經濟。

• 寫blog
• 品牌
• 自己擁有，別人所沒有，難以跨越的特性

寫blog

其實主要是專門記錄平常學習技術相關的知識摘要重點以外，同時也會做記錄在實務上所遭遇的問題，也能把經驗，讓對方google搜尋到自己的blog裡面，找到他要的答案。

品牌

品牌可以代表你，可以讓人家記住你，如何快速讓人家知道你，記住你，代表就是品牌。

EX：FB=臉書、M=麥當勞

自己擁有，別人所沒有，難以跨越的特性

這部分要思考自己，到底你在這一群人當中，可能一般人所沒有的特性，這個特性是可以公開，且難以超越和難以跨越的。

EX：有些人是快速的學習方法，技術的深耕，底子夠扎實，難以跨越，有些人是個性、跨職能優勢。

優點

• 透過blog方式，讓對方能夠更快了解你這個人技術層級以外，還有了解你這個人的性格和能力
• 可以訓練出相關提案文筆的能力
• 鍛鍊出如何讓人家聽的懂，增強自己邏輯思考能力
• 可以藉由blog，來行銷自己，日後自己有了品牌的時候，blog也許就是最好的佐證

缺點

• 自己要能夠願意投入，當作是生活一部分
• 把它當作是自己的事業看待，就是不斷的反覆調整與修正，相當耗心力
• 要能夠經的起摧殘...

缺點來說就是你要能夠經的起考驗，漫長時間，累積，還有培養耐心。

註記：筆者其實在面試的時候，就是寄給對方自己的blog，近年來應該會加入ithome鐵人賽主題連結代表作，以及Site Project作品，同時我也會利用自己跨職能的能力，適當的探聽和關係去交流，打聽狀況。

為什麼這一部分會很難做到?

因為大家都想快，想懶人包，甚至想快速看到結果和成果...沒辦法立即反應出成效和效果出來，相當違反人性。

關於跨職能?

談賈伯斯的跨職能

賈伯斯為例，賈伯斯是追求完美和卓越的天才，他結合了科技+美學(藝術+生活)，追求軟硬體整合的美，會把不可能的事情化為可能，並全力的去做好它，筆者認為美學(藝術+生活)+不可能化為可能的毅力，就是一個跨職能的能力。

跨職能的技能相當多，筆者列出一項覺得該學的東西就是邏輯思考。

邏輯思考

首先筆者就列跨職能技能最基本的東西，就是邏輯思考，舉例來說，很多幹IT的，跟業務或是老闆甚至產品單位的時候，並沒有用邏輯思考來看待。

直接直覺說，這不可能，然後開始直覺用一堆IT或是RD的術語，OXX!@#!$...

首先先捨棄你自己的IT背景知識，你如果是需求方的人，立刻被打槍，完全不清楚，為何被打槍就說不行，你會覺得非常弔詭，就像你被拒絕，你也會想知道原因吧?

最常見的狀況是

• 容易盲目躁進(說明：多數的人容易視野進入狹宅空間，只看到單向，無法進一步突破。)
• 長期跟電腦溝通跟外界脫鉤(說明：習慣機器debug，因為較單純，較容易，覺得外面的世界太複雜，無法有效連結。)
• 搞不清楚要表達的是什麼(說明：因為會上述的緣故，抓不到連結的點，也會造成跳脫思考。)
• 容易陷入原地打轉(說明：容易陷入自己的死胡同)
• 無法判斷事實本質(說明：有時候最常見就是別人說，別人說通常都是推測的，要能夠追根究柢驗證。)

原地打轉如下

講求邏輯的人的做法會是依據問題來提出論證或事實，再加以結論，但是這個部份是要有連貫性，論證可靠。

EX：筆者最常見的是網路很多都是想一夜致富想發大財，但是這些人從來沒有想過，人家是怎麼賺錢的邏輯，請參閱時間管理，有部分在講這一塊。

如果論證不正確就會變成沒有邏輯...

不講邏輯的人，EX：照我的經驗準沒錯...

凡事若不講邏輯，就會無法讓人理解。

首先採用金三角方式來套用

以範例來說，我們就來套用吧...

接者我們再依據剛學會的來套用，為什麼寫不出文章?

以blog來說好了，在寫文章以前得先想出

• 你想傳達什麼?
• 傳達給誰?
• 如何說服對方?
• 主題和內容是否明確?

然後在利用上方的邏輯金三角套用...

EX：新手快快樂樂學習HTML

• 你想傳達什麼?   EX：入門
• 傳達給誰?   EX：新手完全沒接觸HTML
• 如何說服對方? EX：快樂學習
• 主題和內容是否明確?? EX：是否由淺入深的，簡單易學方式，不會太多障礙，產生學習挫折感

接者進入金三角邏輯

筆者是認為學習邏輯思考，可以嘗試用在教學、甚至未來演講、系統導入、顧問、行銷自己，它是一個相當大的利器。