<div class=draft-block draft--p left>#書籍推薦</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>#職場升級學:20個提升實戰力的職能試煉</div> <div class=draft-block draft--p left>ビジネス偏差値70の人の答え 40の人の答え</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>作者: 鳥原隆志 </div> <div class=draft-block draft--p left>譯者: 王美娟</div> <div class=draft-block draft--p left>出版社:台灣東販 </div> <div class=draft-block draft--p left>出版日期:2015/12/24</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>目錄</div> <div class=draft-block draft--p left>前言</div> <div class=draft-block draft--p left> </div> 1</div> <div class=draft-block draft--p left>結果、行動及數據的密不可分關係</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>1-1 改變不了行動的原因在於重視結果</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>1-2 提出成果之人共同的行動模式</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>1-3 缺乏判斷力的總務課長的悲劇</div> <div class=draft-block draft--p left> </div> <div class=draft-block draft--p left></div> 2</div> <div class=draft-block draft--p left>將行動數據化的技術</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>2-1 不曉得在評估什麼的測驗</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>2-2 人類的行動有辦法打分數嗎?</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>2-3 評分作業的實際情形</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>2-4 將行動化為數據後發現的事</div> <div class=draft-block draft--p left> </div> <div class=draft-block draft--p left></div> 3</div> <div class=draft-block draft--p left>磨練商務偏差值的方法</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>3-0 透過籃中演練的題目與答案來學習</div> <div class=draft-block draft--p left>分析 設定優先順序的4種類型</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>3-1 案件1 上任之後表明見解</div> <div class=draft-block draft--p left>分析 當事者意識與支援體制的建構</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>3-2 案件2 天氣顯示板和溫泉稅</div> <div class=draft-block draft--p left>分析 移交業務與隱藏的問題</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>3-3 案件3 給總經理的投書</div> <div class=draft-block draft--p left>分析 發現本質問題與防止再發生</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>3-4 案件4 引進冷凍食品</div> <div class=draft-block draft--p left>分析 傳達意思與指導部下</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>3-5 案件7 櫃檯的支援問題</div> <div class=draft-block draft--p left>分析 部門間的協調與設定目標</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>3-6 案件8 節減支出的指示</div> <div class=draft-block draft--p left>分析 訂立對策能力和蒐集資訊</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>3-7 案件10 請求延長僱用時間</div> <div class=draft-block draft--p left>分析 感受性與洞察力</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>3-8 案件14 請求借調 #廚師</div> <div class=draft-block draft--p left>分析 複數案件的日程調整與交涉力</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>3-9 案件15 贊助地區活動</div> <div class=draft-block draft--p left>分析 投資報酬率以及改革舊習</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>3-10 案件16 投訴的處置</div> <div class=draft-block draft--p left>分析 切實的查證與假設受害情形</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>3-11 案件17 登錄訂房網站</div> <div class=draft-block draft--p left>分析 做決策的時機與效果的最大化</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>3-12 案件18 #溫泉調查的結果</div> <div class=draft-block draft--p left>分析 根據前提條件針對未來的風險進行判斷</div> <div class=draft-block draft--p left> </div> <div class=draft-block draft--p left></div> 4</div> <div class=draft-block draft--p left>將自己化為分數,世界就會不一樣</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>4-1 透過1萬人的籃中演練答案得知的事</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>4-2 透過籃中演練可知的工作類型與模式</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>4-3 行動與意識的關係</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>4-4 能夠改變模式嗎?能夠活用模式嗎?</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>4-5 #只要將行動化為數據,未來就會不一樣</div> <div class=draft-block draft--p left> </div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>後記</div> <div class=draft-block draft--p left>商務偏差值檢查表</div> <div class=draft-block draft--p left>設計:中村勝紀(TOKYOLAND)</div> <div class=draft-block draft--p left></div> <div class=draft-block draft--p left>...</div> <div class=draft-block draft--p left></div>