孩子若在制定學習計畫中遇到挫折,家長可以如何向'阿德勒教養'借資源呢 ?
閱讀時間約 3 分鐘
上一集子玲跟俊寬老師聊到的是
「制定孩子能真正去落實、去執行的學習計畫」
這集子玲就用Q&A的方式
來跟俊寬老師聊聊
家長在陪伴孩子執行學習計劃的過程，
如何適時的引導孩子也鼓勵孩子。
.
Q：如果家長們不用批評、指責的方式，
我們還有什麼方法可以鼓勵孩子往計劃前進
.
A：家長也可以先練習以下這幾點
1、家長要先調整好自己並適時的與孩子進行溝通
2、要多練習看見孩子的優點給予肯定
3、放大孩子的優勢不要客氣
4、孩子願意去嘗試新的方法要給予讚美，能引發孩子挑戰挫折的動力
.
家長先練習以上幾點，對於用來鼓勵孩子的好處是，
可以避免引發孩子的自卑心，因為若是孩子的自卑心被引發
就會開啟孩子的保護機制，孩子會把自己的心關起來
家長要跟孩子溝通什麼孩子就聽不進去了。
.
Q：以俊寬老師的經驗來說，有建議大約多久要回過頭來檢視
或調整計劃的周期嗎？
A：
1、如果一周與孩子檢討或討論一次計劃調整是很棒的循環
2、也有助於孩子願意跟家長開啟親子話題
3、也不會讓親子間的話題，只有限於對成績、分數。
4、更能了解到孩子學習上，真正遇到的困難是什麼？
是邏輯不懂，還是閱讀理解上的不懂。
Q：當孩子有課業上的問題，來對家長做發問的時候，
但家長可能對這部份也不懂，那家長可以用什麼方法協助孩子？
A：我覺得家長最重要的是在心態上一定要珍惜孩子的發問，
孩子會發問就是孩子真的想要把問題搞懂。
再來就是「可以找網路資源」或者「找專業的老師來發問」。
家長要注意的是在過程中千萬不要跟孩子說：
「這不是我都教過了嗎？這麼簡單為什麼你也不會？」
因為這會造就孩子越來越不敢發問，這樣師長就真的很難去知道孩子真正的需求，家長真的要小心。
.
其實我們做家長的，如果可以把這些方法學起來
陪伴孩子一起討論學習計劃
孩子的許多能力與自主學習力都能夠增加的。
.
然後在遇到困難的時候不要放棄，還有方法可以前進
這裡家長態度就非常重要，如何在這過程鼓勵、
陪伴他們在目標當中隨時檢視
與滾動式的調整，再持續鼓勵孩子。
謝謝俊寬老師跟我們分享了很多好的方法。
最後子玲要說：
【鼓勵是看見孩子實質的努力，而把他所努力的你所看見的告訴他。】
祝福所有家長都能一起「陪著孩子在學習的路上，慢慢的長出學習的能力。」
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個體心理學的創始人阿德勒認為教育問題對於成人來說是自我認識和自我指導的過程，也就是說倘若成人的認知本身就錯誤，或是根本不理解兒童發展的機制
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這篇文章描述在面對子女學業方面的抉擇過程中所做的決定，從學習聽取孩子的想法，尊重孩子的選擇，以及如何與孩子溝通和互相依靠。文中分享了不同年齡段子女的學習狀況以及和孩子們的相處經驗。
阿德勒說，教養的過程需要堅守鼓勵之道。
之前有分享關於我開始學習阿德勒，就是從#鼓勵 練習起～
這次想要分享我與孩子練習鼓勵的心路歷程，我想這也是許多爸爸媽媽心中的疑問，很想落實在與孩子之間的關係，不過剛開始鼓勵的時候，可能會有些許疑惑或有不確定的感受。
我是從參與親子團聚會的窩窩心時間的聆聽
（剛剛看到，有人轉PO洪蘭寫的「沒有輸在起跑點這事兒」，趕快丟出我的壓文）
.
身為父母尤其是新手爸媽，到了孩子開始上學，整個情緒是亢奮的，一直想要孩子規劃什麼課程，幫孩子做些什麼事情。但是，時間拉長之後，回首親子教養這條來時路，自己盤點一些「家長要做與不做的事情」。先說說「不要做的事情」。
時常聽到許多家長都會抱怨小孩講一次兩次都無法改進缺點，甚至設定第三次講不聽就會直接打下去的規定，每次聽在我耳裡都為孩子感到心疼，忍不住告訴這些家長很多時候並不是孩子不願意做，可能是沒有「能力」做到，或是還沒有找到有效的方法去持續執行，而身為家長的我們應該做的並不是打罵，而是去找出孩子做不到的原因
如何讓孩子不僅學會知識，更學會學習？一個簡單的策略可能會令你驚喜：實質獎勵。
它能立即提升孩子的學習效率，還能長期培養他們的自我激勵能力。但關鍵在於，如何平衡獎勵與學習的價值，讓孩子在快樂中成長？
閱讀全文，來看看實質獎勵是如何成為孩子學習路上的加油站，並解鎖他們的無限潛能吧！
孩子的成長
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不妨從一個簡單的例子出發，當孩子滿懷熱情想要創造某個東西時，你會怎麼做？透過尊重孩子的選擇，以引導而非命令的方式，我們可以啟發孩子的內在動力。這不僅關乎功課的完成，更是孩子自我管理能力
在育兒過程中，父母經常面臨如何激勵孩子的難題，一句「為何你不如他？」可能就無意中種下孩子自卑的種子。
真正的問題不在於他們與誰競爭，而是如何超越昨天的自己。本文將探討如何用正確的方式激勵孩子，避免不必要的壓力，同時培養孩子的自尊與自信。
閱讀全文，一起為孩子的健康成長打下良好基礎。
責備孩
教育孩子思考和判斷的任務是每位家長的責任與使命。這不僅僅是為了他們在學業上取得成功，更是為了讓他們在未來面對各種挑戰時能夠自信地做出正確的抉擇。要培養這樣的能力，家長需要給予孩子足夠的自由和空間去思考問題，而不是一味地灌輸答案。透過提出開放式問題，鼓勵他們尋找多種解決方案......
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