【叮嚀中的，愛的軌跡】《第22屆轉銜課程》
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
等到的時間，是一份愛的禮物。
許多的線上互動，都在不得已的狀態下完成。
但轉銜課程這種需要面對面才能有的感覺，
非得耐得住性子等著時間的奇蹟，才能真正有著貼著心的感受。
終於，孩子們復學了，轉銜課程也開始了。
上完了這四堂課，孩子會像長了翅膀一樣突然覺得自己可以起飛了。
國小上課是什麼樣子 ?
有那些課程?
會遇到什麼情況?鐘聲代表的意思?
怎麼上廁所?怎麼跟同學相處?
老師會很兇嗎?
有好多好的討論，好多好多的發表，
孩子的勇氣會因為同學的效仿、老師的激勵、和因為知道想要說的渴望，
而有了舉手、說話的經驗與機會。
站起來了，怎麼站?
要說話了怎麼說?音量呢?
手要擺哪裡?貼著還是晃來晃去?腳要怎麼放，開開的還是緊閉的?
眼睛呢?要如何注視對方?
如何聽得懂指令?
這四堂轉銜課程，我形容為一個階段的里程碑。
所有的內容，孩子都在專注與有興趣下一一的討論。
今天進入第二堂，我想孩子的翅膀又長大一點點了。
沒想到復課後還能有這少少短短的一周，進行這最後的四堂課。
撐著不辦線上畢業典禮，還有個畢業式，這一周真是老天爺送給孩子的一份愛的禮物。
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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03/03/2011
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或著是說我沒有任何藉口說沒有時間了。
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