《關心社會議題反觀家庭關係》

更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘

高齡少子化的社會,有的是老老照顧、有的是像三明治一般被夾在中間上有老、下有小的照顧家中特殊的家人,像這樣的情況實際上非常多,身為照顧者的人常常都忘了自己(忘了怎麼笑?忘了自己喜歡什麼?吃什麼?),全部的焦點只落在被照顧者身上;然而當有一天被照顧者離世後,又會突然覺得生活失去重心,迷離的沒了自己,更是感到悲傷難過。

2015年起,我藉由戲劇帶領家庭照顧者成為支持性團體,並組織「特有種劇團」(家裡有特殊的家人,且特別帶種的照顧他們),希望藉由戲劇讓家庭照顧者不再感到單打獨鬥,而是有人/夥伴可以同理彼此,甚至讓社會大眾可以先認識到家照者的身心、社會與環境景況。

「特有種劇團」漸漸在許多縣市組織起來,而我的方式是社福單位的連結,培力/培植社福團體中的家照者成為支持性團體,讓家照者們彼此真的可以有連結與互動;因為確實有許多幫助家照者的課程屬於技術或是較少互動連結性,不過戲劇確實是個很棒的載體組織。

家照者們透過戲劇的活動間產生療癒。

當然我必須對家照者有一定的認識與了解,我也特別為此去進修研究所,特別研究了家照者與我在多年來的經驗歷程中,驗證我帶領的即興劇是有效果的。

帶領許多團體間,通常家照者們都會自發的分享他們如何不被同理,親友間雖是因著愛給予許多照顧的建議,但身為第一線的家照者其實相當左右為難,甚至已不知如何是好!最後被照顧者的健康狀況越來越差(基本上長者都只會越來越差),無法被同理的家照者還必須承受來自親友的責難(此刻實際上就可能間接造成照顧悲劇);直到被照顧者離事後,家照者的重心消失,出現的只有不被同理的自己,且自己也忘了自己到底在做什麼?


底下的連結,就讓我們一起來了解參與即興劇/家庭照顧者支持性團體的夥伴許美玲她的經驗分享吧!

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可能有時候常常覺得自己沒什麼,但欣賞自己身邊的夥伴,就能知道其實物以類聚;看見夥伴/他人的好,也就是他們為什麼願意跟你相處的機緣。 夥伴有近有遠,走得近的或是談得來的總是讓我有欣賞的地方,就算自己沒才能,他人願意一直跟你在一起相處,一來是他在你身上習得成就感,二來因著自己讓他有成就感,實際上他就是不
內急的我到了便利商店一眼就看見廁所的位置,我加速往前走去。 看見最後一排商品架前有位男士看著架上的東西,經過我一秒觀察的判斷,他並非在要買商品,而是在等什麼...難道他也是在等廁所? 我瞄了一眼廁所,距離與我們的位置大約3.5公尺,正當我瞄完時, 這位男士以一副老道的口吻對我說:欸~我也在等啊!排隊
許多不同的課程或是按摩等都有所謂的體驗課,但那類型的體驗課,多半是在說優惠來走進這地方。 戲劇的體驗課,那就不同了。 戲劇課程幾乎都是體驗課,從入門開始好長一段時間都需要是真正的體驗,包括了身心、同理、換位思考、空間邏輯等,那都是體驗,且是真正的體驗;卻不是打著「體驗」課,所謂的優惠來給大家,是,最
在升學主義中的環境 表演藝術拿什麼跟主流比較? 這次進駐的學校中教了兩個不同的班級 第一個班級絕大部分是可以投入參與的 第二個班級的女生可以投入參與 但有些男生在課堂中一開始就會顯現出聊天躁動 實際上這顯現了男生對於課程的不安 這個不安並非一定不好 而是就學習而言,有學生已經被灌輸一定要好好學習 另
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