既然我們要開始畫畫的旅程,我們該怎麼開始?
先問一句話:你了解怎麼用筆嗎?
OMG!我們從小用筆到現在,怎麼會問我們會不會用筆呢?不就是有一個握筆姿勢,然後就拿起來用了,哪裡有困難呢?
每次在帶第一次提起筆畫圖的學生時,我都會請他們拿起筆開始畫圖之前,先調整一下用筆的概念:
「不再只是用來寫字」
你講得好模糊,用筆寫字的概念是什麼?
具體來說,便是將筆寫出的線當作筆劃,沒有粗細,只求完成一個字的樣子,偶爾有些人會注意一下字的架構拉,寫硬筆字的人會稍微注意一下筆畫轉折跟收尾等,大概大家對於筆的概念就會僅止於此。
如果今天要用筆來畫畫,筆就不能僅止於此。
在課堂的開始,我會讓學生去試著探索鉛筆表現的可能性,譬如筆側的與筆尖畫出來的差別、柔順的一筆與手故意顫抖的一筆、試著畫看看堅硬與柔軟的感覺等,讓學生體會看看是否有不同。
許許多多的質感與描繪,其實都來自於筆觸改變。
以下我先以常見的鉛筆作為說明:
看完上面兩張圖,你的心得是不是跟圖片下方一樣?那就是我們不會對一支筆的表現產生想像力,或是我們沒有畫過圖,自然也不會有所經驗與想像,但沒關信,我們開始練習後,便會對線條有所感覺。
以下有三種不同筆觸,我們再來看看。
筆觸不同,隨著明暗的堆疊,便呈現出不同的質感,而物體質感,說穿了也是筆觸的變化。
拿筆寫字方式每個人都有些許不同,在畫圖上大約分為兩種,分別是:一般拿筆、與大範圍用拿筆,如底下圖片所示:
上面兩個手勢算是經典款了~每個學畫畫的同學都會經歷過這個手勢轉換練習,當大範圍時,必須使用第二個手勢,並懸腕來回刷,便能無障礙的畫出著色,請務必嘗試看看!
好,了解了拿筆後,就可以開始練習「平塗」(排線),平塗分為兩種,一種是筆接觸到紙後,來回刷出炭粉,中途不再離開紙面,直到填滿(A);另一種則是每畫完一筆,便離開紙面,下筆與收筆稍微注意要呈現尖入尖出(B),如同附圖。
塗色其實有許多眉角要講,現在只要知道有兩種塗法就可以了,塗法之後會在寫一篇分享給大家。
了解了用筆與筆觸對於描繪的影響之後,下一次再分享如何練習,我們可以試著在看到一幅畫時,先觀察作者在每個物品的筆觸長怎樣?運筆方向又是如何了!從這個出發,我們便能開始我們的繪畫學習了!
我是地方老師,讓我們一起學繪畫,我們下次見!