《卡片盒筆記》開始撰寫第一篇筆記
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
寫下來是唯一重要的事
- 專注在寫作上可以幫助我們學習區別看似不錯以及真正優質的論點
- 卡片盒筆記讓人可以專注在思考上，而不是記憶
關於寫作，你需要知道這些
- 處理複雜度的最好方式，就是盡量讓事情愈簡單愈好，只遵守幾個基本原則
- 改變工作習慣，會經歷一段一直回想到舊有模式的時期
- 成功並不是靠著強大的意志力跟克服抗拒才達到的結果，而是設計卓越的工作環境
- 在注意力相對沒這麼窄化的時候才有辦法看出連結跟模式
- 卡片和筆記的精髓在於閱讀->理解消化->產生想法
三個筆記類型
- 靈感筆記
- 當下好紀錄即可
- 回顧時間再做處理
- 文獻筆記
- 用自己的話寫得精簡，不要只是抄下來
- 永久筆記
- 查看筆記如何跟自己當前的思考、研究、工作產生連結
- 寫得像是要給人看一樣
- 準確、清楚、簡潔
筆記的撰寫原則
- 根據資料決定撰寫的主題，嘗試架構大綱，再根據缺少的部分去補齊
- 組合筆記不能只是單純的組合草稿，而是要考慮前後的連貫性從筆記建立或者改變論點
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上一篇介紹了《卡片盒筆記法》帶給我的4個啟發，讓我清楚寫作及創作的前置作業，需要的是大量資訊及素材的累積，運用好的系統，並持之以恆。
接下來，我將分享書中提到卡片盒筆記法可以帶給我們的7個好處。
探討盧曼卡片盒Zettelkasten筆記法的應用，著重如何系統化地整理與消化知識。本法適合需要高效收集零散知識的學習者，特別是準備寫論文的大學生。文章分享了此法需要注意的事項及其對思維方式的影響，並介紹了原創人Niklas Luhmann的成功故事，旨在幫助讀者提升學習效果及創意思考能力。
⋯⋯這套系統並沒有一個最高權力中樞，而是以分散的卡片為基礎，卡片之間透過連結彼此牽引；時間一久，當彼此有著相近脈絡的卡片數量變多時，才建立一張「索引卡片」作為目錄，探索的入口。
對於碩博士在學學生來說，建立有效的知識管理系統是完成學術研究的重要一環。然而，Niklas Luhmann 的卡片盒筆記系統卻與現代知識管理專家所推崇的方法有著顯著的差異。理解這些差異，不僅能幫助你建立更有效的筆記系統，還能避免現代知識管理中的一些常見誤區。
▋中心化與去中心化
盧曼的卡
寫筆記是一種輸入知識的方法，目的是為了能在未來輸出想法，其價值取決於是否能對輸出產生幫助。如果筆記之間沒有任何關聯，未來看到時就不容易能形成完整的內容
拿著筆在紙上書寫的過程，不只是紀錄觀察到的事物或自己的想法，已經是創作的第零步，甚至是第一步了：透過書寫、塗鴉，就算只是鄭重地寫下關鍵字，我們已經在進行創造了。在資訊大海中篩選與汲取對我們有意義、觸動我們情感、敲打我們記憶的人事物。透過緩慢的手寫字，我們也同時思考、揀選、組織更適當的文字。
三年前，我開始鑽研卡片盒筆記法，逐漸體會到做筆記最困難的部分，其實是看見資訊的內部連結。這種筆記方法不僅能幫助我們更好地組織資料，還能提升研究的效率和質量。
▋理解資訊連結
卡片盒筆記法的核心在於理解和整理資訊之間的關聯性。這並非僅僅是將資訊羅列起來，而是需要將零散的資訊點連結成一個有機
關於筆記，我們以為有記有保佑，或記得越詳細越好；關於寫作，我們以為是從無到有的過程，不知如何從先前的筆記中來挖寶。許多對筆記的迷思，妨礙人們成為多產的寫作者，使生產力無法提升。看官們，請繼續跟著我的腳步，讓我來跟大家介紹卡片盒筆記法。它的精髓，不僅在於做筆記的方式，更在於做筆記的心態！
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