如何實現跨領域轉職?

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在我分享的一場政府單位的課程開場中,當我介紹自己時,提及我從工程師轉職為職涯顧問與講師,一位與會者舉手發問:「您是如何從工程師轉換到講師的?」。

我歸納出了三個關鍵步驟,並向與會者分享:

首先,我建議進行能力評估。這包括評估個人的可轉移能力,其中軟性技能可能涵蓋邏輯思維、簡報技巧和時間管理等方面,而硬性技能則可能包括專案管理和數位工具運用等。這些技能在新工作中將具有相當價值。

第二,學習所需技能。了解新工作所需要的技能,可以透過人力銀行網站或政府提供的職能網站來尋找所需的知識、技能和證照。首先專注於最關鍵的技能,並透過政府機構、外部培訓機構或是線上課程來學習和培養這些新技能,以備跨領域轉職之需。

第三,啟動轉職計畫。如果您的原本工作是A,而目標工作是B,當您的能力準備就緒時,可以開始進行與目標工作相關的副業或專案。或許在一段時間內,您將同時從事A和B兩份工作,也可能是在白天從事A工作,晚上和週末則專注於B工作。當您的B工作經營一段時間後,逐漸穩定且成熟,您僅需一個機會,即可成功實現跨領域轉職

    我是工作力教練林易璁,協助社會人士「提升職場工作力,打造個人職場品牌」。目前身份是「職涯顧問|培訓講師|書籍作者」,授課主題為「思維邏輯X資訊科技X職涯規劃|個人職場品牌打造術」,書籍著作有《贏在轉型力》以及《個人職場品牌打造術》。課程邀約|文章授權|合作洽談:ytlin178@gmail.com
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    去年六月,小翠從大學畢業,經過幾次面試之後,成功找到了心儀的工作。踏入職場對她而言是人生中一大里程碑。然而,時光匆匆,已經過去了半年多。雖然在公司的工作流程已經熟悉,但在這競爭激烈的時代,持續自我提升卻顯得至關重要。
    所謂的天職,到底是什麼?在《天職地圖》一書當中提到:在這裡所謂的「天職」指的是:實現「理想人生」的工作。而「理想的人生」=「想獲得的的東西」+「想成為的樣貌」。
    以五年作為自我實現的目標,從五年之後回來看現在的自己,就能拉開生命的高度;每到歲末年初進行回顧與前瞻,運用心智圖法、曼陀羅九宮格兩項思考工具,針對人生幸福輪八個面向設定年度目標,結合五年後的你作為目標,回推這一年要完成的行動,使人生每個面向都能有計畫經營,進而打開生命的寬度。
    我們一生的工作時間很長,從大學畢業22歲或是研究所畢業24歲,一直工作到65歲退休;加上近幾年來,中高齡求職者比例逐年遞增,退而不休已經成為一種趨勢,每個人一輩子的工作期間都超過了40年。我們在思考未來個人專屬的職涯路徑時,可以由高度、寬度、深度三個立體維度思考。
    課堂當中,等一段活動討論完成時,一位同學舉起手來發問問題,我是如何從工程師變成講師?而我簡單的回答如下:如果工程師是A,講師是B,那麼你會有一段時間A跟B會是同時進行的,有可能白天做A,晚上和六日作B,等你的B經營了一段時間,慢慢的成熟了,穩定了,那麼只是差一個從A轉到B的機會而已。
    拿破崙.希爾最喜歡說的一句話是「人真正擁有的東西只有自己的心智」。金錢財產可能會遺失或遭竊、所愛之人可能會逝世或緣盡,即便是人生也有可能因監禁而被剝奪。但心智永遠屬於你,你可以選擇自己的腦袋要想些什麼,以及如何思考。
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