哇～沒想到專頁滿一年，韓語課不知不覺要寫到第100篇了！真的多虧你們每個人的支持、按讚，讓我有動力持續寫下去，分享更多韓語學習資源。
時間過得特別快，我的韓語課系列文章從零基礎發音出發，主要集中在韓語一級程度的教學內容，因此如果你一直持續在下班後或小孩睡覺時，默默耕耘韓文能力，這個暑假七月，你就可以自信報名韓語能力檢定啦～！
學以致用要看得到
大家看我的文章就知道，我是一個很在乎「學以致用」的人，所以我很討厭傳統學校那套教法，感覺就是「上課」「上課」「上課」「考試」「結案」，這個作法哪裡有問題？我覺得是「沒有讓學生自己使用知識」的問題，所以大家會覺得：「我學那麼多能幹嘛？」考一百分的人，除了成就感以外，也不確定能幹嘛，考70分的、50分的、0分的也不知道能幹嘛。
考試制度不能反映出實際的學習狀況
然後用考試方式來「決定」會學了沒，也是漏洞百出的，「上有政策、下有對策」，能考好成績有相應的方法，你可以是「瘋狂背誦」，可以是「狂寫考古題變考試機器」，可以是「作弊」...，總之這樣都是一種面對學習的「草率作法」，學生實際上「會不會？」、「敢不敢用？」、「能不能應用？」都要打上一個大大的問號。
既然很在乎學以致用，我就喜歡提到韓文檢定，因為語言能力是一種軟實力，軟實力要能被量化出來，多半需要依賴證照或證書，你這一年裡學到的韓文已經足夠爆發出一級的實力啦！那...
累積工作軟實力，就從韓語證照開始吧！
1級程度有什麼用？
자기 소개하기, 물건 사기, 음식 주문하기 등 생존에 필요한 기초적인 언어 기능을 수행할 수 있으며 자기 자신, 가족, 취미, 날씨 등 매우 사적이고 친숙한 화제에 관련된 내용을 이해하고 표현할 수 있다. -資料來源：TOPIK 官方
翻譯：擁有自我介紹、購買物品、點餐等，應付生存必須的基礎語言能力，可以理解自己、家人、興趣、天氣等話題，能表達個人生活、熟知的話題。
我把上面這段文字，白話文列舉成以下10點，你更能知道1級檢定有什麼必要啦～
- 🎁學習本身就很開勳～
- 🎁拿到「通曉韓文」的門票
- 🎁沒有讀不出的韓文
- 🎁正確學會寫出韓文字
- 🎁知道如何寒暄問暖
- 🎁狂唱韓文歌無阻
- 🎁輕鬆點餐、飯店報到
- 🎁查看韓國地圖、找景點、咖啡廳打卡不求人
- 🎁接待韓國客人基礎溝通能力
- 🎁取得韓國結婚簽證
我自己覺得學韓文的必要是第一點：我自己開心、有成就感～ 每個人有自己的理由，搞不好你只是喜歡看韓國youtuber影片、喜歡追韓星，喜歡看韓劇，漸漸開始學起韓文，或是人生開掛嫁到韓國、娶到韓妻，或是家人當中有韓國人、公司有韓國同事、學校有韓國交換生等等～這些理由都會讓你間接跟韓文有「命運的接觸」，至於你要不要從此正視學韓文，就取決個人意思～
學韓文有很多動機，你可以找到屬於自己的
換句話說，很多人想學韓文是因為想唱韓文歌、跳Kpop排舞，這個程度其實根本連一級程度都不需要，你只需要學完四十音和進階發音內容，就可以把每個字發音發得很準確了！（只差在能不能理解歌詞意境）
這裡面第十點我覺得很好玩，因為這也是我多年前的經驗，韓國政府規定如果外國人跟韓國人結婚，外國另一半要定居在韓國，需要取得結婚簽證才能長期定居，簽證期限是一年，有些人可以拿到兩年。
如果和韓國人結婚後住在韓國，通常需要到住台灣韓國代表部辦理結婚簽證
目前台灣跟韓國屬於「旅遊免簽證」互惠國，所以我們理所當然認為出國玩不需要準備簽證，旅遊簽證期限是90天，也就是三個月，意思是你可以自由在韓國住三個月，再回台灣一個禮拜，然後再回到韓國住三個月，然後再回台灣，你可以長期住在便宜的考試院或airbnb（一直循環下去），機票就買廉航LCC，這樣就等於用低成本，實際上住在韓國了～
我的學生也是採用這樣的方法，一邊提升自己的語言能力，一邊從事自由接案，還可以躲過台灣的高租金和房價呢（素不素很聰明？）
2級程度有什麼用？
전화하기, 부탁하기 등의 일상생활에 필요한 기능과 우체국, 은행 등의 공공시설 이용에 필요한 기능을 수행할 수 있다.
공식적 상황과 비공식적 상황에서의 언어를 구분해 사용할 수 있다. -資料來源：TOPIK 官方
翻譯：達到可以打電話、拜託他人做事等日常生活必備的語言能力，也可以自行辦理銀行、郵局公共設施業務。
能區分出韓文「日常」和「正式」的情境語言能力。
二級重要的能力是學會在公家機關使用韓文 （圖為韓國郵局）
我把上面這段文字，白話文列舉成以下10點，你就知道發揮2級能力，能做到哪些事啦～
- 🎁學習本身就很開勳～
- 🎁可以學寫韓文日記
- 🎁可以結交韓國朋友、有溝通能力
- 🎁能用韓文寫簡單的Email
- 🎁能在韓國居住3個月
- 🎁可以自己處理韓國生活小事溝通
- 🎁可以在東大門自己批貨
- 🎁可以做韓國代購（郵局）
- 🎁可以在韓國銀行開戶、置產
- 🎁可以兼職當韓國生活youtuber
基本上大家有二級的程度，會開始覺得能自己運用韓文了！上課的時候，我觀察學生寫日記或作業，都發現大家越來越會表達，知道用韓文怎麼表達出想說的中文。很多學生通過上課時候的互動，感受到前所未有的成就感，因為我喜歡直接讓學生「操作」自己當天上課的內容，一開始會讓人覺得有點壓力，但是成長都是會有「成長痛」的，跨越成長的痛，才能迎接到更新的自己，你說對吧～
是不是看了就覺得好心動，很想一試呢？準備好了，我們就要一起航向韓文二級的航道啦~😍
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