幾米的幼兒繪本,《地球寶寶晚安》

閱讀時間約 1 分鐘
一直很喜歡幾米溫暖的畫風。❤️
開始認識幾米的第一個作品,是《向左走,向右走》,在高中時期某次回家的公車上,同學分享給我看的,從此便對他的作品風格印象深刻。
他的創作生涯到現在沒有間斷過,現在作品也觸及到幼兒繪本,更重要的是小孩很喜愛,我家孩子最近每次睡前,總要唸個三遍以上。
沒錯,就是這本《地球寶寶晚安》。其實另一本姊妹作《地球寶寶早安》我也一併放在櫃子上,但昀小姐本人偏好「晚安」。配合中英文朗讀CD(曲目中有一段幾米親自朗讀),孩子也很願意自己翻書讀下去。
***
故事畫面,從太陽下山後開始,晚間時分,地球寶寶仍然開心的笑和玩,但隨即鬧了起來,便開始大哭。
飛飛龍、嘟嘟鳥、咪咪貓一個接一個來安慰寶寶。因為寶寶要等這些心愛的陪伴者都到位了,才能好好入眠。
這一幕大家彼此緊緊抱著的畫面,深得女兒的喜愛(她本人也很喜歡抱著玩偶睡覺)。
前幾天某次出外過夜,沒有帶上書本,但到了睡前她開心的說要唸晚安故事,結果聽到沒有書就開始想哭(這個情緒路線真的和書裡的寶寶一個樣😌),還好媽媽有記得帶她心愛的陪睡玩偶。
於是,我一邊口裡將書本情節唸出來,一邊手上抓著玩偶,一隻接一隻往她的身上貼過去,她本人則飾演地球寶寶,一邊被哄一邊又裝哭聲😂。演著演著(想當然演一遍是不夠的),睡意竟然也就來了。
***
幼兒的繪本,常常具備一個主要概念,就是重覆。情節重覆、對白重覆、畫面重覆,一個簡單又生動的故事,就深深的被孩子記住了。(因為一直重覆,唸故事時不知不覺就背起來了,媽媽隨時可以陪小姐演劇情。😌😌)
地球寶寶,同時也是地球上的寶寶。雖然不知道幾米的創作有沒有這層意圖,但當我看著地球表面的嬰兒臉龐,似乎感覺到地球本身就像嬰兒一樣,也需要用愛去呵護與陪伴。孩子似乎也在無形之中,感受到自己的生命被滋潤餵養著,直到將來也有能力餵養土地,和土地上的人們。
***
還有許多好美的畫面。
孩子緊閉雙眼睡著的臉,怎麼看都看不膩。
這個畫面再熟悉不過了。
三個小配角都在故事的真實空間裡。
📚《地球寶寶晚安》,2021年,小天下
📚《地球寶寶早安》,2022年,小天下
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聆聽上帝話語的敬虔時光,傾心吐意即是詩。
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當耳畔不能再輕易響起,自己的名字被溫柔呼喚的聲音時,我知道還有一個從心裡發出的聲音,在那裡有永恆不絕的,銀鈴般的輕叩,使你永遠記得自己是誰。
📚是不是每個孩子在熱中屁屁偵探之前,都曾經愛上宮西達也這位爺爺所創作的故事?這是我們家昕姐的閱讀路線,所以我有點好奇。😅 據說,至今他仍舊大量創作,甚至顧及了這些讀他故事長大的孩子,而寫出小學生適讀的《忍者學校》橋樑書。 如今昀進入學齡前幼兒階段,我又重拾了宮西達也(真的完全不會退流行)。
能願意為孩子好好說一個故事,能願意為孩子好好說一個故事, 有時只有一個理由, 就是喜歡感受到孩子的感受。 自然而然的感受, 毫無造作。 *** 三歲昀最近的閱讀儀式,是在吃完晚飯和洗澡前,每天會自選不同的書,然後對我說:媽媽先唸一個故事,我們就去洗澡喔! *** 昨天她選了一個狗狗的故事, ***
再延一週。孩子持續進入線上教室上課,而且很快就到學期末了。 我猜想,會不會下次同學們再見面,就是去參加期末考?隨即說聲暑假快樂,然後便快速升上一個年級。 感念著能安穩進教室上課的時光,雖然我知道總有些學生是舒舒服服躺在床上上課的,但至少能把國文課當作網路播客節目在聽,也是可以欣慰的地方了! ***
💝無論生命的狀態如何,愛與牽掛始終不曾止息 左邊:📕我離開之後,What to do when I’m gone. 右邊:📕妳離開之後,Dancing at the pity party. *** 每個人終有一天都需要去面對,無論是關於自己,或是關於至親。 ***
💝多和孩子談未來,具體一點。 讓他們知道,自己的未來可以被想像,被描述,被期待。❤️ 📕Here We Are 歡迎來到這個美麗的星球 📕What We'll Build 創造我們的未來 *** *** 疫情發展來到第三年,不知道為何,有一種全部又回到原點的感覺。 ***
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