戰略學入門教學：戰略思維的演進（1）

以下的篇幅要搭配大圖1，請讀者儘量用web介面開新視窗，再來對照閱讀較好。而這張大圖的所有內容，筆者事先強力聲明，只是一種「概論」，不能拿來當作考試用的必考小抄，若你自己的專業牽涉其中，覺得應該有所關聯，自己可以再加進去。

主軸上的各種學問跟制度，指的是被戰略家認為是應該要注意的項目，出現在各家理論之中的時間點。我們很難說某個時間正式出現這因素，改變了戰略理論，只能說是漸變，好比工業革命也不是瞬間完成，是在百年中逐一改變生活型態的過程。各種軍制的演變，武器的應用，也都是相互疊合，不是到某時間後，大家就說好一起改。

這張類魚骨圖的核心，是中央的藍色部分，代表時代的演進，以及出現的重要概念。讀者可能會想問，這些概念為何重要，出自何處？主要是筆者整理戰史與古今戰略著作，前人根據經驗，綜合出的主要論點與新觀念。而這些古典戰略名家，就這樣一代又一代，把前人的經驗整到自己身上，再把涵蓋更廣的新理論傳世下去。

在中央主軸的上下，有時間範圍的雙箭頭，指是大致的年代，與對應到的各種要因，請跟著主箭頭上下參照之。筆者會把古今戰略學，依照時代納入的重要內涵，以及其成因概述一次。再次強調，紅點上的重點，指的是在戰略理論上，出現的大概順序，而且世界各地也非同時發生，有些到了現代，當地的狀況還是處在近代的階段。

接著請各位跟著筆者的敘述，依照時代的段落順序，配合大圖1對照。

西元前的戰略，在東方最早有系統的著作為孫子兵法，之後是春秋戰國各家著作，但多數偏向兵書，有高層戰略概念的只有《孫子》、《吳子》可以彙整。西方則偏重戰史，從需要解釋的荷馬史詩，到亞歷山大戰記（《亞歷山大遠征記》等），敘事精彩磅礡，但得要花時間抽出其中的戰略觀點。

這個時代的軍隊組成與稅收流向，大致上如圖5所示，紅色箭頭表示稅金流向，藍色表示人事關係。

我們依照這些著作，可以歸納出最早的戰略觀：國家完全依附在強大的軍隊上，將領常常就是君王，或是有得到君王充分信賴的貴族。國家組織的經濟基礎，主要來自土地（臨海還有一些貿易收益），稅金主體是貴金屬與實物（包含奴隸），不管是雇用或是強徵士兵，兵源依靠土地產生。此時貨幣經濟的概念不深，要先成為區域強權，才能把貨幣的信用建立在貴金屬價值上。

A. 軍隊的組成來自土地上的人民，地主身為貴族領兵，此時軍隊與其說是統一在國家之下，不如說依靠貴族本身。每一隻小部隊的戰力，極端依賴地方貴族的財力與軍事能力。此時軍隊的運作核心，依靠將領的「勇氣」與「魅力」，此為早期的領導特質。因為軍隊的規模小，將領本身能否身先士卒，以及平時對待士兵的魅力，常常能在關鍵時刻產生決定性一擊。

如圖6所示，下達進攻命令的時候，將軍也是其中一支部隊的指揮官，很少有坐鎮後方純下指令的情況。古代的軍隊規模不大，士兵都看得見將軍，一個怯弱的領導者只會被恥笑。而通常身兼將軍的君王，也會訓練一批精銳親衛，必要之時也得親赴戰場，成為決定性力量，若沒有這樣做，很難讓其他人信服。

當然，更現實的理由是，若敵強我弱，將軍的精銳不投入戰場，我軍很容易戰敗，更不要說其他領軍的貴族，會不會認為你在溫存實力？若是敵弱我強，更要早點投入精銳，減少我軍損失。若王權等不夠強大，其他部隊是會懷疑司令官私心的。

B. 軍隊組織的建立，都至少會有一個假想敵存在，如何訓練與編制，軍隊的補給供養，每一個都需要做計劃（因此在大圖1上，補給訓練都串在計畫這條線上）。計畫中的假想敵，需透過間諜得到情報，對敵人與對本國的資訊需求是同時產生的，將領得要因應假想敵調整，隨時修正計畫，不能閉門造車。

如上圖7，假設我方是平原國家，假想敵是山地國家，平原適合騎兵發揮，正常來說山岳國家應該不會養騎兵，卻在此時大舉增強，那麼我方就可以假想對方有侵略意圖。純粹防禦作戰，我們可以趕緊訓練大量較便宜的步弓兵，產生數量優勢，或是加強防禦設施，配合步兵進行防守等等。

總之，作戰計畫會先存於紙面上，假想敵我雙方的某種情境，並依此情境訓練軍隊。而遇到敵軍開始接戰的時候，就會產生戰術運動，例如盾兵左手持盾，就會讓橫列軍隊的右側較為脆弱，那我方如何防止敵軍側翼攻擊，要利用地形或是使用數量不多的騎兵等等，這些經驗產生了最早的戰術理論。

C. 依照人類學與考古學的研究結果，我們幾乎可以肯定，中國古代所說的數十萬大軍對戰，是根本不可能存在的事情。西元前的戰爭，一個將軍在戰場上可控制的人數多在數千以下，能夠下達可行命令並進行運作的戰術單位，數量級大致為百人，將軍對軍官下達命令，軍官就會率領他自己的部隊執行。這些軍官可帶領的士兵單位，就是最小的控制單位，平均來說，古代在戰場上可控的最基本單位，大致是 5-10人，也就是東方所稱的「伍」。