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如何在絕境中爭取一絲生機？故事中大臣面臨死亡的威脅，卻靈機一動求得兩年時間，聲稱要教馬說話。他的目的是什麼？快來看看這篇文章，讓你的思維大開！
暴力特輯也逐漸書寫到尾聲了！這一篇文章是【暴力特輯】系列文章的最後一篇，要來跟大家分享「非暴力溝通」的心法，希望這篇文章可以讓大家適時調整溝通的心態，如此，可以讓我們在與人相處時，更能夠關照到自己跟別人的需要，讓我們與人的關係更和諧。
所在編章︰
第三編 物權＼第二章 所有權＼第三節 動產所有權（§801~816）
立法沿革︰
18.11.30制定公布→98.01.23修正公布
民法第816條（添附之效果(二)：補償請求）（98.01.23修正公布）
因前五條之規定而受損害者，得依關於不當得利之規定，請求償還價額。
理
所在編章︰
第三編 物權＼第三章 地上權＼第一節 普通地上權（§832~841）
立法沿革︰
18.11.30制定公布(後續尚無修正)
民法第837條（地租減免請求之限制）（18.11.30制定公布）
地上權人，縱因不可抗力，妨礙其土地之使用，不得請求免除或減少租金。
理由：
查民律草
所在編章︰
第三編 物權＼第四章之一 農育權（§850之1~850之9）
立法沿革︰
99.02.03增訂公布(後續尚無修正)
民法第850條之4（地租減免或變更土地使用目的之請求）（99.02.03增訂公布）
Ⅰ農育權有支付地租之約定者，農育權人因不可抗力致收益減少或全無時，得請求減免其
所在編章︰
第三編 物權＼第六章 抵押權＼第一節 普通抵押權（§860~881）
立法沿革︰
18.11.30制定公布→96.03.28修正公布
民法第871條（抵押權之保全(一)：抵押物價值減少之防止）（96.03.28修正公布）
Ⅰ抵押人之行為，足使抵押物之價值減少者，抵押權人得請求停
付費限定
2004年9月初暑假為期8周的課業輔導魔鬼訓練剛剛結束，夏天的餘熱都還沒過完就迎來了新學期的挑戰，正當基金會的夥伴們開心地將輔導快2年的國三學生送進學校的輔導班(成績較好的學生可以晚上留在學校上輔導課) 。而原本課輔的學生中有幾位可以擠進學校的輔導班，接受學校的重點栽培，因此基金會也樂觀其成。
臉紅心跳的題目，卻是一個我好喜歡的主題
你經常會摸摸自己嗎？
寫文章沒靈感 索盡枯腸時 我愛撫摸我不怎麼俊俏的臉尤其是嘴唇和下巴 我曾仔細的研究何以至此原來年輕時是“癮君子” 後來戒了菸 還是有抽菸的動作 應該是潛意識希望借尼古丁能擠出文思來 不騙人 還真有效呢！
付費限定
「仰ぐ」(あおぐ)是他動詞，需要有「を」來前接受詞。在語體方面，「仰ぐ」屬於艱深、正式的文語用詞，其主要用法有四。
一是抬頭「仰望」，常見的用法有「空を仰ぐ」(仰望天空)、「夜空(よぞら)を仰ぐ」(仰望夜空)、「天を仰いで長く嘆(なげ)く」(仰天長嘆)、「星を仰ぐ」(仰望星星)、「山を仰ぐ」(仰望高
「放心，慢慢來，因為我們有一輩子的時間可以練習。」
「我想跟你好好說話」這本書的封面畫了一隻很可愛的長頸鹿，一開始還領悟不到為何。直到我閱讀內容後才得知，教導「非暴力溝通」的盧森堡博士是使用「豺狼」和「長頸鹿」這兩種動物，來形容兩種截然相反的溝通方式。
一種是爭論誰對誰錯，將情緒關在負面中。另一種則
