我們從小寫國字，寫文章，寫作業，寫日記，只要是文字書寫，都用「寫」這個動詞。所以日文也是「漢字を書きます。（寫平假名）」「文章を書きます。（寫漢字）」「宿題を書きます。（寫作業？？）」囉？？
日文中有一個很特別的動詞是「します」，屬於〈Ⅲ類動詞〉，意思是「做」。這其實是一個很廣泛籠統的代名詞，可以「做」各式各樣的事情。藉由助詞「を」的幫助，跟名詞搭配，就可以將原本不會動的名詞變成一個動作。
日文卻不同，這類帶有動作涵義的名詞，只要加上「〜をします」，就能變成動詞了。而翻譯成中文的時候，動詞跟名詞卻經常是一樣的。
【名詞】 【動詞】
旅行（旅行） 旅行をします（旅行）
参加（參加） 参加をします（參加）
設定（設定） 設定をします（設定）
仕事（工作） 仕事をします（工作）
サポート（支援） サポートをします（支援）
此外，即使在中文裡只能單純表達某個名稱時，在日文中還是可以加「〜をします」變成動作；但中文翻譯時則經常要再自行加入適當的字彙來表現。
【名詞】 【動詞】
テニス（網球） テニスをします（打網球）
サッカー（足球） サッカーをします（踢足球）
ダンス（舞蹈） ダンスをします（跳舞）
當你先在腦袋中想了一個中文，要轉成日文的時候，是不是常常卡在「打網球」的「打」怎麼說？「踢足球」的「踢」怎麼辦？這時候，「します」就意外地簡單方便又好用了。有些動作雖然習慣使用某些動詞來表達，但有時候也能用「します」來代替。不過還是提醒大家將慣用的動詞記下來，畢竟這是更接近日本人慣用的方式。再者，也不是所有動詞都能用「します」來代替的。
【慣用動詞】 【します】
電話をかけます。 電話をします。 （打電話。）
会議を開きます。 会議をします。 （開會。）
日記をつけます。 日記を書く。 （寫日記。）
メモをとります。 メモをします。 （記筆記。）
但是有一個動作很特別，「寫作業」。看到「寫」，立刻就想到「書きます」，但是如果把中文的「寫作業」改成「做功課、做習題」呢？是的，日文習慣上，學生寫回家功課或作業，會用「宿題をします」。想想看，習題其實也是相當多元化的，可能是觀察一顆植物、紀錄氣溫、或是美勞作品，也不完全是用筆寫字啊。
不過相對地，某些作業就得拿筆寫了，像「レポートを書きます（寫報告）」「作文を書きます（寫作文）」等等。而習慣用電腦寫東西的人，也可以說「パソコンでレポートを書きます。（用電腦寫報告。）」。
