第二十八本《阿迪和朱莉》
陳致元。2006。和英出版。
❦推薦給：對現代快速的典範轉移無所適從的大人
這本也是多年前收在書單中的好童書，有一部分原因應該是因為台灣人的作品！真的很有創意，非常好看，好看到雖然是童書，但可列入我的藏書中！
有天晚上小朋友們要求爸爸念給他們聽的同時，獅爸爸與兔爸爸在教阿迪和朱莉有關牠們所認為的一切重要事物，小朋友邊玩邊聽，然後出去真正闖一闖的時候，實際經歷與父母所謂不同的世界；牠們在那個世界依然存活下去了，而且很快樂，很滿足。
前陣子我突然頓悟，因為我已不是唯一可給學生知識的人了，所以學生不若以往對老師那麼敬愛，而這本書彷彿也透露出答案，老師所認定好的該做的，現代學生不一定認同，他們有他們的世界。
👩🍼👨🍼🤰🦸♀️🦸🧙♂️🧙🧚🧚♀️
🙎♀️🙎🙅♀️🙅♂️🙆♂️🙆🤦♀️🤦♂️🤷♀️🤷🙍♀️🙍♂️
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
/
大家現在出門買東西還會帶錢包嗎
鴨鴨發現自己好像快一個禮拜沒帶錢包出門
還是可以天天買滿買好回家(?
因此為了記錄手機消費跟各種紅利優惠
鴨鴨都會特別注意銀行的App好不好用！
像是介面設計就是會很在意的地方
很多銀行通常會為了要滿足不同客群
會推出很多App讓使用者下載
每次
可能包含敏感內容
小滿的預產期逐漸逼近，最近忙著將手頭上的工作逐步交接給健身房的小夥伴，在核對幽靈員名單時，一個熟悉的名字讓她停下手中的滑鼠，那是一位長年都維持鮑伯頭的女會員，小滿記得，對方很年輕才20出頭的年紀就當了媽媽，常帶著女兒來健身房上團體課，小滿常常在櫃檯幫忙照看那個小女孩。
印象深刻的是有一次，小滿用瑜
可能包含敏感內容
七月初+魚特地瞞著妹妹來台北一趟，公民老師的兩隻小狼狗學生今年都要畢業了，這次成員比較特別，少了小高一，但是多了一個國文老師跟她的小男友。之前某次晚自習，公民老師在學校廁所不小心撞到國文老師正在上演四腳獸情節，正當國文老師擔心怎麼堵住公民老師的嘴，就誤打誤撞的把國文老師帶入這個圈子，國文老師跟她的學
這篇文章探討瞭如何透過表情和情感語言來幫助孩子理解他人的情緒反應。透過活動和討論，孩子們學會觀察表情的變化，並理解在不同情境下表達適當的情感。這不僅增進他們的同理心與社交能力，也為未來的人際互動奠定良好的基礎。在這個數位時代，更需要親自練習面對面的情感交流，讓孩子能夠自信應對各種社會場合。
覺得很幸運，偶然找到這套有聲書，一口氣聽完全部，覺得很有趣，雖然，抱歉我邊聽邊做其他事情，紀錄了一下提及的繪本，可能會有遺漏，希望還算周全，打算一一借來跟鵝子一起閱讀。
《鹿苑長春》是一九三九年獲普利茲獎的名作，張愛玲形容它是一本橫跨不同年紀都能品嚐箇中滋味的讀物。故事講述一名孩子從「小孩」轉為成熟「大人」的過程，原作者以近乎日常的詩意筆觸，鑽進角色的內核，疊加著張愛玲纖細的情緒展延，自此，一名男孩和他的幼鹿便在讀者心中奔馳了起來。
讀了那麼多年的繪本、故事書，我一直很推崇孩子閱讀、親子共讀，那種看著孩子期待聽故事的臉、還有把孩子抱在懷裡的溫暖傳遞，實在很想要一本一本的念下去、一個一個故事一直說下去。由於一直都是當個英文老師，在學校很少機會說到中文繪本，但私底下因為畫風、書所傳遞的教育意涵，或者『自己喜歡』的因素，家中也有不少中
現在當了別人的老媽子後，又返老還童的開始關注童書，大略地調查一下，深深覺得現在的孩子真是幸福！！！童書的主題內容與設計已經五花八門，翻翻書、立體書、音樂書、點讀書應有盡有...將來會不定時分享我的親子共讀書單，推薦的書就以我女兒的喜好為主（媽媽真的很努力選書，但不是每一本都能獲得她的青睞呀）囉！
游擊文化 四月推出由我個人超欣賞的作家 #吳曉樂 選書推薦的【別教出混蛋】是一本適合在教養書海中感到焦慮，不知道該如何選擇書籍、或教養策略，孩子約莫在三歲以上的家長。因為書中所提及的育兒困境和建議，我覺得實用性並不太多在嬰幼兒階段，但並不是三歲下的家長就不推薦你看，只是三歲內的家長，我真心推薦的
/
大家現在出門買東西還會帶錢包嗎
鴨鴨發現自己好像快一個禮拜沒帶錢包出門
還是可以天天買滿買好回家(?
因此為了記錄手機消費跟各種紅利優惠
鴨鴨都會特別注意銀行的App好不好用！
像是介面設計就是會很在意的地方
很多銀行通常會為了要滿足不同客群
會推出很多App讓使用者下載
每次
可能包含敏感內容
小滿的預產期逐漸逼近，最近忙著將手頭上的工作逐步交接給健身房的小夥伴，在核對幽靈員名單時，一個熟悉的名字讓她停下手中的滑鼠，那是一位長年都維持鮑伯頭的女會員，小滿記得，對方很年輕才20出頭的年紀就當了媽媽，常帶著女兒來健身房上團體課，小滿常常在櫃檯幫忙照看那個小女孩。
印象深刻的是有一次，小滿用瑜
可能包含敏感內容
七月初+魚特地瞞著妹妹來台北一趟，公民老師的兩隻小狼狗學生今年都要畢業了，這次成員比較特別，少了小高一，但是多了一個國文老師跟她的小男友。之前某次晚自習，公民老師在學校廁所不小心撞到國文老師正在上演四腳獸情節，正當國文老師擔心怎麼堵住公民老師的嘴，就誤打誤撞的把國文老師帶入這個圈子，國文老師跟她的學
這篇文章探討瞭如何透過表情和情感語言來幫助孩子理解他人的情緒反應。透過活動和討論，孩子們學會觀察表情的變化，並理解在不同情境下表達適當的情感。這不僅增進他們的同理心與社交能力，也為未來的人際互動奠定良好的基礎。在這個數位時代，更需要親自練習面對面的情感交流，讓孩子能夠自信應對各種社會場合。
覺得很幸運，偶然找到這套有聲書，一口氣聽完全部，覺得很有趣，雖然，抱歉我邊聽邊做其他事情，紀錄了一下提及的繪本，可能會有遺漏，希望還算周全，打算一一借來跟鵝子一起閱讀。
《鹿苑長春》是一九三九年獲普利茲獎的名作，張愛玲形容它是一本橫跨不同年紀都能品嚐箇中滋味的讀物。故事講述一名孩子從「小孩」轉為成熟「大人」的過程，原作者以近乎日常的詩意筆觸，鑽進角色的內核，疊加著張愛玲纖細的情緒展延，自此，一名男孩和他的幼鹿便在讀者心中奔馳了起來。
讀了那麼多年的繪本、故事書，我一直很推崇孩子閱讀、親子共讀，那種看著孩子期待聽故事的臉、還有把孩子抱在懷裡的溫暖傳遞，實在很想要一本一本的念下去、一個一個故事一直說下去。由於一直都是當個英文老師，在學校很少機會說到中文繪本，但私底下因為畫風、書所傳遞的教育意涵，或者『自己喜歡』的因素，家中也有不少中
現在當了別人的老媽子後，又返老還童的開始關注童書，大略地調查一下，深深覺得現在的孩子真是幸福！！！童書的主題內容與設計已經五花八門，翻翻書、立體書、音樂書、點讀書應有盡有...將來會不定時分享我的親子共讀書單，推薦的書就以我女兒的喜好為主（媽媽真的很努力選書，但不是每一本都能獲得她的青睞呀）囉！
游擊文化 四月推出由我個人超欣賞的作家 #吳曉樂 選書推薦的【別教出混蛋】是一本適合在教養書海中感到焦慮，不知道該如何選擇書籍、或教養策略，孩子約莫在三歲以上的家長。因為書中所提及的育兒困境和建議，我覺得實用性並不太多在嬰幼兒階段，但並不是三歲下的家長就不推薦你看，只是三歲內的家長，我真心推薦的