炸彈拆除工作

終於星期五了。

想到早上只有一節課，心情也輕鬆起來！

下樓來。

我問:「老公(通常我很少會叫老公，真難得，一定是因為身體裏沒有宿便！)每天都要有一點小確幸，你的小確幸是甚麼？」
「有啊!兩個人一起逛賣場就是啦!」

「哇!好浪漫喔!昨天把我一個人放在那裏吃麵，自己去逛…哼!」

我的小確幸就是經過那台販賣機，投下硬幣，眼睜睜看著一顆兩顆三顆的柳丁，魚貫地被推向腰斬台，切開------擠壓出一杯天然、不含添加物的維他命C! 」

平凡的日常語開啟了平凡的一天。

沒想到炸彈來得那麼早。

家長會的群組裏傳了控告老師的情緒性文字，面對投訴可要繃緊神經接招了。

家長指控：女兒班上的老師在課堂問同學：「那個黑黑的混哪裡?」

同學回答：「混法國！」

老師隨即問:「法國有這麼黑的嗎? 」

即使當天該老師已經道歉，說明自己並無惡意也沒有種族歧視。家長卻堅持要提告。

就我對這位老師的了解，是個幽默風趣的老師，深受多數學生喜愛。

但不幸，今天真是踢到鐵板了！

因為是兼課，班級數多，每班僅一堂輔導活動或是藝能科目，較難深入且細膩掌控每個孩子的背景。

這幾年我盡量在課堂中不苟言笑，避免遭到誤解。

盡量使用問句、正向的語言：「ＯＯ你之前這麼認真，是怎麼做到的呢？」

其實即便如此有時還是會踩到狗屎！

或是被飛過去的鳥屎砸到．．．　

一天有十多個小時要說話，很多時候，自以為幽默，卻不知身陷危險，畢竟聽者有心。

不要說密集的課堂，任何一個場域，所有人際互動中，因為言語造成的齟齬層出不窮啊！

你要求（糾正）學生多幾次，家長就說：「老師你都只針對我家小孩」，誰都不願承認自己有錯。

怪別人或是用口水罵人是成本極低的事，搞不好還有利益可圖（賠償精神損失）

。一個老師被家長投訴之後，如何在課堂上面對這個要告他的學生？學校其他老師如何看待他？若是兼課的也罷，導師要怎樣面對接下來的職涯？如果還在這個圈子，他要面對多少眼光和壓力？一失足成千古恨！這樣的煎熬換作是我可能會懷疑自己了。

權力不對等的情況下，多數人都會同情那權益受損的弱者。

老師總是容易被告的一方，特別是人權高漲的今天。整個社會氛圍都是如此。

這對雙胞胎姊妹是媽媽在法國未婚懷孕回到台灣產下的，非裔的兩姊妹在學校顯得與眾不同，青春期的少女除了課業壓力，正值在意他人眼光的年歲。

據我所知，雙胞胎從小就因為膚色受到的歧視，一直都在面對這樣的不舒服的異樣眼光。

導師觀察，孩子本身對學習並不太認真，最近在做網路生意，玩心也重。

家長反應孩子聽不懂理化課，希望換老師．．．．。　孩子的媽媽曾在電話那頭說：「我以前可是第一名考上ＯＯ　高中．．．」言下之意是無法接受孩子現在的成績。

曾經深愛的男人，最終沒能在一起，願意為他生下一對雙胞胎，獨自撫養她們長大。孩子不曾見過自己的父親。母代父職，想必遇到不少難處。

很幸運的是，孩子和母親就像姊妹般無話不談，關係緊密，試著了解這位母親之後，似乎也能體諒這位母親的控訴背後是愛女心切！

近來種族主義的相關新聞議題鋪天蓋地而來，惡與傷害的歧視語言不斷出現在網路中。

深信大多數的人還是友善，透過更多的修練，培養同理心，把個人縮小，相互體諒。放過別人也放過自己，別讓委屈和憤怒佔據我們的美好的生活，希望雨過天晴，下周開會可以順利拆除炸彈。

珍惜日常的小確幸，放大那些微不足道的日常語，畢竟我們都在這場疫情中幸運的生還了!