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題目:講不完的教育(四十四)民不聊生之社會大崩壞

更新於 發佈於 閱讀時間約 5 分鐘
教育部的大綱領明擺著四個字「適性揚才」,究竟有多少從事教育者能夠很清楚的了解,當教育者無法明瞭時,又如何讓學子們創造自己的技能生存下來。
社會評論如果跟新聞一樣,那不叫社會評論,那是報導。社會評論要真實要有遠見,要有當下沒有人看得懂,未來會一一實現,這才叫真社會評論。可惜了,在我們的教育中讓社會評論變成了新聞報導。
前幾篇文章裡,我就已經說過,我排隊排的要死去買口罩,臺灣政府官員配合資本家真大方做口罩外交直接送人,在地的民眾省吃儉用,把過去辛辛苦苦存下來的錢慢慢花,幾個月過去了,COVID-19疫情遲遲未見改善,小老百姓過不下去了,受薪階級只求政府紓困,怎知,這些何不食肉糜的官員竟然要小老百姓貢獻全部家產,才能紓困一萬元,小老百姓已經沒有工作,就是靠這些辛苦錢來過日子,只希望這些大資本家能夠放下自己的資產用於社會,照顧社會,體恤社會,有這麼難嗎?假如這些大資本家連拿錢出來照顧自己的社會都做不到,那為什麼我們政府官員還要打腫臉充胖子去照顧別人的社會,讓自己的社會挨餓,像乞丐一樣得不到溫飽過日子?
現在就來說說這些大資本家如何讓社會大崩壞搞得民不聊生?
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1.各類自然文化與社會政治議題 2.各類生活關察文 3.講不完的教育專題文章 4.各類主題徵文 5.菩提道次第廣論 6.現代詩 7.現代小說
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教育部的大綱領明擺著四個字「適性揚才」,究竟有多少從事教育者能夠很清楚的了解,當教育者無法明瞭時,又如何讓學子們創造自己的技能生存下來。   臺灣現行的法律還是不夠周全,殺警案因精神官能失調獲判無罪。這種案例社會上發生很多,最轟動的就是小燈泡以及各種隨機殺人事件,檢察官起訴,到了法院,不管是一審,
  臺灣媒體被封口了,繼上次武漢解封之後悄然包機一批回台灣在新竹湖口隔離,最近又有一批旅外臺灣人從印度悄然被包機回台灣,又要隔離,面對從中國回來的包機台商與從印度與美國包機回來的台商,很顯然的儘管行政院長蘇貞昌及政府各部會再怎麼說愛台灣,以台灣優先,這幾個月來,我實在看不出來有臺灣優先的感覺。……
教育部的大綱領明擺著四個字「適性揚才」,究竟有多少從事教育者能夠很清楚的了解,當教育者無法明瞭時,又如何讓學子們創造自己的技能生存下來。    一個一棟大樓的消防設備,最好是一個包商工頭可以隨意關掉。   錢櫃KTV發生大火,由於消防設備全部關閉,導致許多流言紛紛傾巢而出,不知道這些人這麼快就把
教育部的大綱領明擺著四個字「適性揚才」,究竟有多少從事教育者能夠很清楚的了解,當教育者無法明瞭時,又如何讓學子們創造自己的技能生存下來。 以前台灣很多工廠老闆就是這樣無預警關廠,導致員工最後什麼也沒有。連薪水都省了。勞保局代墊薪水,員工還被政府要回去。唉!政府應該跟老闆要才是啊。所以無良商
教育部的大綱領明擺著四個字「適性揚才」,究竟有多少從事教育者能夠很清楚的了解,當教育者無法明瞭時,又如何讓學子們創造自己的技能生存下來。   摘錄1.:他們是不在政府的疫情補助之列的。因為行政院現在的疫情補助方案是依各部會的統計來算,他們依公司停業、減薪、自營的司機等,這些原本有行業可以計算收入
教育部的大綱領明擺著四個字「適性揚才」,究竟有多少從事教育者能夠很清楚的了解,當教育者無法明瞭時,又如何讓學子們創造自己的技能生存下來。   摘錄:1.徐若瑄論文名稱為:「互聯網時代藝人轉型策略之初探性研究:以徐若瑄為例」世新大學表示:這是碩士學位技術報告,強調實務應用價值,不同於一般碩士論文強
教育部的大綱領明擺著四個字「適性揚才」,究竟有多少從事教育者能夠很清楚的了解,當教育者無法明瞭時,又如何讓學子們創造自己的技能生存下來。   臺灣現行的法律還是不夠周全,殺警案因精神官能失調獲判無罪。這種案例社會上發生很多,最轟動的就是小燈泡以及各種隨機殺人事件,檢察官起訴,到了法院,不管是一審,
  臺灣媒體被封口了,繼上次武漢解封之後悄然包機一批回台灣在新竹湖口隔離,最近又有一批旅外臺灣人從印度悄然被包機回台灣,又要隔離,面對從中國回來的包機台商與從印度與美國包機回來的台商,很顯然的儘管行政院長蘇貞昌及政府各部會再怎麼說愛台灣,以台灣優先,這幾個月來,我實在看不出來有臺灣優先的感覺。……
教育部的大綱領明擺著四個字「適性揚才」,究竟有多少從事教育者能夠很清楚的了解,當教育者無法明瞭時,又如何讓學子們創造自己的技能生存下來。    一個一棟大樓的消防設備,最好是一個包商工頭可以隨意關掉。   錢櫃KTV發生大火,由於消防設備全部關閉,導致許多流言紛紛傾巢而出,不知道這些人這麼快就把
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