新世代青少年學習的方式跳脫傳統，多元性、體驗性、深度性、跨界性是其所需的創新學習方式。AI時代下，具備人文與美學素養的人才難以被取代，因此我們以人文及藝術設計「適性探索課程」，協助青少年發展潛能與自信、擁有國際視野與美學知識、培養文化的詮釋能力及多元跨界的創意靈感，成為能面對未來挑戰的人才。
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身為眼科醫師的我，我知道視力發展對孩子來說有多關鍵。
每到開學季時，診間便充斥著許多憂心忡忡的家屬。近年來看診中，兒童提早近視、眼睛疲勞的案例明顯增加，除了3C使用過度，最常被忽略的，就是照明品質。
然而作為一位媽媽，孩子能在安全、舒適的環境
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我的「媽」呀！
母親節即將到來，vocus 邀請你寫下屬於你的「媽」故事——不管是紀錄爆笑的日常，或是一直想對她表達的感謝，又或者，是你這輩子最想聽她說出的一句話。
也歡迎你曬出合照，分享照片背後的點點滴滴 ♥️
透過創作，將這份情感表達出來吧！🥹
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在快速變化的科技時代，傳統教育模式已無法滿足未來社會的需求。聖霖與真好文教致力於突破傳統，將創新與科技引入課堂，透過數位教育、AI與機器人技術，打造包容性和多元化的學習環境。從疫情中的轉型到特殊需求學生的支持，真好文教不僅關注學生的學業成就，更注重每個孩子的獨特天賦與潛力。
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當今全球化的時代，開拓孩子的國際視野變得越來越重要。隨著國際社會的快速變遷，傳統的台灣教育模式已無法滿足孩子們面對未來挑戰的需求。作為新興的教育選擇的美式教育和實驗教育，正逐漸受到家長和學生的青睞。這兩種教育模式不僅強調知識的傳授，更注重培養學生的創造力、批判性思考和解決問題的能力。
美式教育
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課程，與考試比起來更像是一種未知的冒險。
清大首次開創X-class的課程，掀起一股高等教育線上課程與實體課程的混合式修課模式，這股熱潮將會如何掌握未來教育?
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文 / 猴子冒險俱樂部
我們團隊的地方創生教育的項目包括「食農教育」、各項「探索冒險」的體驗活動和「客製化學習」課程。主要是透過探索教育課程，去引導並帶領參與者離開舒適圈、擴展不同領域，培養勇於冒險、學習獨立思考、探究與解決問題的能力。
改變自己也讓大家變得更好
我們團隊認為，這些能力在社會局勢變化
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〈當我打開課本〉只要求考生「敘述任一學科課本對你的意義，書寫你探索課本內容、知識的經驗與體會。」卻沒有硬性規定只能寫「正面的」經驗和體會，我們不妨把這個開放式的討論當切入點，一步一步引導國中孩子感受這一波如同海嘯的學習新浪潮。
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學以致用的疑問
首先讓我想到的便是關於學以致用的問題。我們所學習的事物是否能真的真正的運用在未來的工作上，這一直都是所有學生們都在
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