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法國教育側寫Ⅱ(十):如何因材實教、找到孩子的個人優勢?(下)

更新 發佈閱讀 2 分鐘
如何讓孩子在成長的過程中,能抓住每一個讓自己發光的機會,可以依照一些方法來歸納著手,去了解孩子的個人優勢,接著才能「適才」「順性」的因材施教,並找出適合孩子的學習方式和環境…

接續「法國教育側寫Ⅱ(九):如何因材實教、找到孩子的個人優勢?(中)」,就像您必須先嚐過一道食物,才能明白這道食物的味道、才能清楚自己是否喜歡,並從中學習了解自己的口味,接著才能學著向別人描述這道食物的滋味。

而自己覺得最【好】、最【佳】的方法或人事物,其他人不一定能認同、也不一定適合,這些所謂的其他人,自然也包括了自己的孩子。

每位孩子都有與生俱來的天資、性格和氣質,再輔以父母的教養方式,從小培養孩子良好的學習態度、積極正向的人格特質、讓孩子找到自己的喜好和熱愛、找到孩子的個人優勢,對孩子一生的成長生涯規劃,才能起到正面的幫助。

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該怎麼找出孩子天生的性格及個人優勢?

過去看來適合自己的方式,現今未必會適合自己的孩子,但我們可以依照一些方法來歸納著手,去找出


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法國宅媽的沙龍
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我想寫出能溫暖人心,或是可以帶來些許啟發的文字,包括身處在異國女性的迷人故事、法國文化符碼、社會生活時事觀察、法國教育側寫、斜槓世代的學習。將融合兩種文化做更深入的探索,和大家分享包羅萬象的生活經驗,觀察眼中閃現的光影片斷。🌹
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