向心之旅續章(壹)-選擇所愛，努力追尋

因為高三考學測後推甄，大學需要選擇科系，而我到了高三才正視到這件非常重要的事情。

不過這時，卻也想不到，腦中也沒有具體的想法。只能依循著自己的直覺，以及感受到內心中雖然激動，但卻微弱的聲音。心中想著「就只能試看看了！」，由於最後是比較傾向讀「藝術相關」，而我那時比較能夠做到的，以及比較想要的也只有「美術系」之類的。而這時唯一能詢問的只有美術老師。

當然，找了美術老師後，當然很驚訝，說道：「要讀美術系要考術科耶！」「時間不到一個月了！」「真的有確定嗎？」此時雖然有很多難題與疑問，自己也覺得可能不會成功，但我還是堅持想要嘗試。

看到這裡，尤其是從小都學習美術的朋友來說，可能考術科這件事並非不是那麼困難。但我也是那時候才知道，原來以前喜歡畫畫的這件事，在進入學術體系後變得這麼複雜，不是想畫就畫就好。要考「素描、水墨、水彩、書法、創意表現、藝術史」這麼多項目，想當然這麼短的時間之內，怎麼可能都會。

後來美術老師覺得先畫素描，其他有時間再訓練，與老師討論決定後的隔天，自己就每天下課後都在美術教室練習素描，回家就看看藝術史。考完術科後，成績都是排到最後，記得可能是藝術史好一點，但都是底標或後標。

其實非常擔心這樣的成績沒有學校可以唸，不過後來回去看選科系手冊，在與自己學測的成績交叉比對後，還是有些學校可以選擇，但就不會是普遍所認知的藝術大學，反而都是私立。

這時我與家人開始想，有怎麼樣的方式可以來參與報名甄選，不然就必須要去考聯考。而這部份我還是要很感謝我的家人，因為報名需要作品集，而我從小沒有去畫室，也沒有什麼畫畫比賽得名，所以我當然沒有甚麼作品。那時只有小時候自己的塗鴉繪畫，以及考術科前惡補素描的作品，目前想起來應該算是習作吧。

不過因為小時候家人有帶我去學習開發頭腦相關的課程，老實說現在想不起來詳細的內容，只記得像是用益智玩具來構成自己所想的，如果大家比較容易理解的應該是樂高。會提到這部分，也是由於那時額外找時間去老師那邊製作作品，最後讓我的作品還有了一些不同的創造形式。
總歸一句，很感謝那時的老師，使我可以運用立體的概念來構成我的新作品，也借我去報名面試。

到了最後的甄試結果，雖然都努力過，仍然不如預期，比較想要去唸的都是備取，即將快到報到截止日期，才想說要選擇其他科系時，學校通知說有備取上了，後來開始唸時，記得是班上最後正取的。

回想著其實那時候，雖然心中覺得是運氣好，可能是因為是私立學校，可能不是藝術大學，等種種不同原因，但能進入到自己想要的科系後，還是充滿著感激與感動。

待續...

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