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【全息圖解】全息圖解析04：如何對一本書進行知識萃取，做出更好傳播的知識全息圖？

在之前的文章中提過，全息圖是對一個完整的系統進行視覺化的圖解。

當我們要將一本書的內容轉化為全息圖時，就會產生一個問題：我該用幾張全息圖？只用一張全息圖的話，有可能嗎？

關於這個問題，我們可以這樣來看。

一本書可以只談一個知識系統，也可能涉及多個系統。比方說在《多模型思維》中就提到多達三十二個思維模型，每一個思維模型都是一個完整的系統；整本書可以做成三十二張全息圖，或者只挑其中一個思維模型來做成全息圖。這樣的思考模式，都是從書中的綱要分類來梳理知識脈絡的做法，也就是「作者」觀點。

那麼，能不能將整本書只做成一張全息圖呢？當然可以，只不過我們得從「讀者」觀點重新理解與組織書中的知識脈絡。比方說，使用邏輯框架中的「主題框架」來組織希望傳達的內容：

我可以用這樣的架構來萃取書中的知識點，梳理出讀者觀點的知識脈絡並製作成全息圖。當然，我還可以用其他類型的邏輯框架來梳理出不同的知識脈絡、製作出截然不同的全息圖。

因此，要想從一本書萃取知識，做出更好傳播的知識全息圖，我有兩個聰明對策。

接下來，我會在這篇文章告訴你