成為Playback Theatre主持人,開啟新世界

更新 發佈閱讀 3 分鐘
raw-image

2005年9月底剛結束基礎訓練,我馬上報名12月中的進階訓練,當時只知道是進階工作坊,不曉得是主持人訓練。當年喬請來了她的老師Veronica Needa來到台灣,我們度過了三天兩夜非常豐富的訓練時光!

基礎訓練時,我感受到當演員的深刻體驗,聆聽著說故事人的生命故事,點點滴滴進入到身體裡,帶動著我的身體與肢體動作,開口說著內心渴望說出口的話,不是透過大腦理解,而是走進了說故事人的生命情節中,看到、聽到、感受到。

進階訓練時,我則感受到整個劇場的流動,從觀眾到樂師、演員,整場流動著生命故事的力道與溫度,主持人透過引導語建構了Playback Theatre的環境以及儀式,讓觀眾安心地訴說故事。身為治療師的我,很容易在邀請說故事人坐在椅子上時,進入到兩人對話的時空,需要刻意練習看向觀眾、看向演員及樂師,意識到整個劇場的存在,不然容易不小心營造會談空間,從開放的劇場轉變成私密的談話。

Playback Theatre不是治療、不是療癒,它最原本的樣子就是開放互動式的劇場,展現生命故事,讓這個時代的故事流傳出去。同時,這劇場形式可以應用在治療團體、教學場域中,端看目的為何,想達到什麼效果。

完成進階訓練,喬鼓勵我們盡量應用,很聽話的我帶著滿滿的感動與技巧回到台南,開始在醫院裡面帶著個案玩耍Playback Theatre;當時我還不知道除了主持人訓練,還有許多進階課程,以及第三階段14天課程、第四階段21天Leadership課程...。在還沒有接受更多訓練的狀態下,我透過職能治療師的身份,不斷地應用著。

(未完,待續)


***不斷疊加的經歷

2005年和喬相遇在台南的咖啡店

2005年9月參加喬的初階訓練於台北

2005年12月參加主持人訓練於台北

留言
avatar-img
活力充沛的生活玩家_阿馨Hsin的沙龍
15會員
87內容數
2022/01/04
刻意練習,培養習慣,讓習慣成自然,需要持續足夠長的時間,才能成為生活中的一部分,不費力就能達到!當我無法習慣成自然時,我就需要檢視自己的動機、方法,問自己「我是否真心想這麼做?」「我的方法正確嗎?」 許多美好等著發生~
Thumbnail
2022/01/04
刻意練習,培養習慣,讓習慣成自然,需要持續足夠長的時間,才能成為生活中的一部分,不費力就能達到!當我無法習慣成自然時,我就需要檢視自己的動機、方法,問自己「我是否真心想這麼做?」「我的方法正確嗎?」 許多美好等著發生~
Thumbnail
2021/12/08
學員們常常在培訓現場很有動力,回到職場或生活中就漸漸失去動力,沒能順利練習或改變,到底要怎麼做才能增加培訓的效益呢? 為了讓培訓課程更有效益,我會想盡辦法請學員『準備好』再來,例如事先設計問卷、課前電話訪談 ;在培訓課程一開始想盡辦法引導學員思考「課程中的學習要應用在誰身上?」「一次多久時間?」「一
Thumbnail
2021/12/08
學員們常常在培訓現場很有動力,回到職場或生活中就漸漸失去動力,沒能順利練習或改變,到底要怎麼做才能增加培訓的效益呢? 為了讓培訓課程更有效益,我會想盡辦法請學員『準備好』再來,例如事先設計問卷、課前電話訪談 ;在培訓課程一開始想盡辦法引導學員思考「課程中的學習要應用在誰身上?」「一次多久時間?」「一
Thumbnail
2021/12/07
情緒是每天都會發生、體驗到的經歷,怎麼從小到大,沒有人教我們怎麼「好好生氣」、「好好難過」、「好好開心」呢? 這一年在企業執行最多的訓練主題,都跟『衝突溝通』、『情緒管理』、『壓力調適』有關。從線上到實體,從閉眼靜心到眼神接觸進行對話,多得是可以練習的技巧。 課程內容包括:意識跟覺察到情緒的影響,練
Thumbnail
2021/12/07
情緒是每天都會發生、體驗到的經歷,怎麼從小到大,沒有人教我們怎麼「好好生氣」、「好好難過」、「好好開心」呢? 這一年在企業執行最多的訓練主題,都跟『衝突溝通』、『情緒管理』、『壓力調適』有關。從線上到實體,從閉眼靜心到眼神接觸進行對話,多得是可以練習的技巧。 課程內容包括:意識跟覺察到情緒的影響,練
Thumbnail
看更多
你可能也想看
Thumbnail
賽勒布倫尼科夫以流亡處境回望蘇聯電影導演帕拉贊諾夫的舞台作品,以十段寓言式殘篇,重新拼貼記憶、暴力與美學,並將審查、政治犯、戰爭陰影與「形式即政治」的劇場傳統推到台前。本文聚焦於《傳奇:帕拉贊諾夫的十段殘篇》的舞台美術、音樂與多重扮演策略,嘗試解析極權底下不可言說之事,將如何成為可被觀看的公共發聲。
Thumbnail
賽勒布倫尼科夫以流亡處境回望蘇聯電影導演帕拉贊諾夫的舞台作品,以十段寓言式殘篇,重新拼貼記憶、暴力與美學,並將審查、政治犯、戰爭陰影與「形式即政治」的劇場傳統推到台前。本文聚焦於《傳奇:帕拉贊諾夫的十段殘篇》的舞台美術、音樂與多重扮演策略,嘗試解析極權底下不可言說之事,將如何成為可被觀看的公共發聲。
Thumbnail
柏林劇團在 2026 北藝嚴選,再次帶來由布萊希特改編的經典劇目《三便士歌劇》(The Threepenny Opera),導演巴里・柯斯基以舞台結構與舞台調度,重新向「疏離」進行提問。本文將從觀眾慾望作為戲劇內核,藉由沉浸與疏離的辯證,解析此作如何再次照見觀眾自身的位置。
Thumbnail
柏林劇團在 2026 北藝嚴選,再次帶來由布萊希特改編的經典劇目《三便士歌劇》(The Threepenny Opera),導演巴里・柯斯基以舞台結構與舞台調度,重新向「疏離」進行提問。本文將從觀眾慾望作為戲劇內核,藉由沉浸與疏離的辯證,解析此作如何再次照見觀眾自身的位置。
Thumbnail
本文深入解析臺灣劇團「晃晃跨幅町」對易卜生經典劇作《海妲.蓋柏樂》的詮釋,從劇本歷史、聲響與舞臺設計,到演員的主體創作方法,探討此版本如何讓經典劇作在當代劇場語境下煥發新生,滿足現代觀眾的觀看慾望。
Thumbnail
本文深入解析臺灣劇團「晃晃跨幅町」對易卜生經典劇作《海妲.蓋柏樂》的詮釋,從劇本歷史、聲響與舞臺設計,到演員的主體創作方法,探討此版本如何讓經典劇作在當代劇場語境下煥發新生,滿足現代觀眾的觀看慾望。
Thumbnail
《轉轉生》為奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品,融合舞蹈、音樂、時尚和視覺藝術,透過身體、服裝與群舞結構,回應殖民歷史、城市經驗與祖靈記憶的交錯。本文將從服裝設計、身體語彙與「輪迴」的「誕生—死亡—重生」結構出發,分析《轉轉生》如何以當代目光,形塑去殖民視角的奈及利亞歷史。
Thumbnail
《轉轉生》為奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品,融合舞蹈、音樂、時尚和視覺藝術,透過身體、服裝與群舞結構,回應殖民歷史、城市經驗與祖靈記憶的交錯。本文將從服裝設計、身體語彙與「輪迴」的「誕生—死亡—重生」結構出發,分析《轉轉生》如何以當代目光,形塑去殖民視角的奈及利亞歷史。
Thumbnail
是的,您沒看錯!透過Playback劇場技術來訓練職場軟實力!這案子竟然通過了!2021年和彰化YMCA合作開課,連續八次的課程,探討生涯、職涯中的大小故事、心情點滴、酸甜苦辣,一起好好抱怨、好好生氣、好好失落、好好慶祝! 【演好人生.創造價值】 12/03 『我們都是有故事的人』:盤點人生角色,覺
Thumbnail
是的,您沒看錯!透過Playback劇場技術來訓練職場軟實力!這案子竟然通過了!2021年和彰化YMCA合作開課,連續八次的課程,探討生涯、職涯中的大小故事、心情點滴、酸甜苦辣,一起好好抱怨、好好生氣、好好失落、好好慶祝! 【演好人生.創造價值】 12/03 『我們都是有故事的人』:盤點人生角色,覺
Thumbnail
很開心大家喜歡一人一故事劇場,大家盡量用!(就衝著喬色分這句話,我完成基礎演員訓練以及主持人訓練後,就狂用!) 除了持續在醫院裡面帶領團體,我在2009年執行青年壯遊台灣計畫時,還到了五家精神醫療相關機構,提供一人一故事劇場(Playback Theatre)培訓課程,當時我只受過初階演員訓練、主持
Thumbnail
很開心大家喜歡一人一故事劇場,大家盡量用!(就衝著喬色分這句話,我完成基礎演員訓練以及主持人訓練後,就狂用!) 除了持續在醫院裡面帶領團體,我在2009年執行青年壯遊台灣計畫時,還到了五家精神醫療相關機構,提供一人一故事劇場(Playback Theatre)培訓課程,當時我只受過初階演員訓練、主持
Thumbnail
願意花時間、花金錢去學習,學了之後願意繼續運用,在運用的時候不去考慮是否有所回報,只在乎用的對不對?有沒有幫助?有沒有效? 除了職能治療師的專業能力,關於劇場、藝術創作、戶外活動、引導反思等技能,都是後來學習並且應用所累積,用著用著就變成自已的能力了。 我是混搭類型的講師/引導教練/帶領者,在某次工
Thumbnail
願意花時間、花金錢去學習,學了之後願意繼續運用,在運用的時候不去考慮是否有所回報,只在乎用的對不對?有沒有幫助?有沒有效? 除了職能治療師的專業能力,關於劇場、藝術創作、戶外活動、引導反思等技能,都是後來學習並且應用所累積,用著用著就變成自已的能力了。 我是混搭類型的講師/引導教練/帶領者,在某次工
Thumbnail
2006年3月,半年內我又參加一次初階訓練,這次在台南跟伃貞學習。見識到不同帶領人帶出了不同的歷程與風格,不論是在設定好的規則中學習,或是在玩耍的過程中演練,都完整詮釋了Playback Theatre的核心價值。印象中我參加了四次基礎訓練!實在太享受當學員的感覺啦,也算是創下上最多次基礎訓練的紀錄
Thumbnail
2006年3月,半年內我又參加一次初階訓練,這次在台南跟伃貞學習。見識到不同帶領人帶出了不同的歷程與風格,不論是在設定好的規則中學習,或是在玩耍的過程中演練,都完整詮釋了Playback Theatre的核心價值。印象中我參加了四次基礎訓練!實在太享受當學員的感覺啦,也算是創下上最多次基礎訓練的紀錄
Thumbnail
接受完基礎訓練跟主持人訓練,我就著手設計治療團體,把其中的活動技巧教給個案。 當年在醫院裡沒能留下照片,以這張照片代替-拍攝於亞洲體驗教育年會,晚上舉辦Playback之夜,帶領『瘋狂找夥伴』活動。 950105(四)自我探索團體-正式進入playback 參加人數:17名日間病房病友。 前情提要:
Thumbnail
接受完基礎訓練跟主持人訓練,我就著手設計治療團體,把其中的活動技巧教給個案。 當年在醫院裡沒能留下照片,以這張照片代替-拍攝於亞洲體驗教育年會,晚上舉辦Playback之夜,帶領『瘋狂找夥伴』活動。 950105(四)自我探索團體-正式進入playback 參加人數:17名日間病房病友。 前情提要:
Thumbnail
完成主持人訓練後,我就大量運用其中技巧在治療團體中,也在2009年進入到不同精神療養機構,提供課程以及演出。        2005年9月底剛結束基礎訓練,我馬上報名12月中的進階訓練,當時只知道是進階工作坊,不曉得是主持人訓練。當年喬請來了她的老師Veronica Needa來到台灣,我們度過了三
Thumbnail
完成主持人訓練後,我就大量運用其中技巧在治療團體中,也在2009年進入到不同精神療養機構,提供課程以及演出。        2005年9月底剛結束基礎訓練,我馬上報名12月中的進階訓練,當時只知道是進階工作坊,不曉得是主持人訓練。當年喬請來了她的老師Veronica Needa來到台灣,我們度過了三
Thumbnail
那一年,我們那一班超多人!有許多同學後來成為台灣各地劇團的創辦人~        Playback Theatre_一人一故事劇場基礎訓練包括結業呈現,會舉辦正式的演出,由我們剛受訓完的學員,新出爐的Playbacker擔任演員。 一般的演出,演員人數會在3~5位;結業呈現則視學員人數,我們這一班超
Thumbnail
那一年,我們那一班超多人!有許多同學後來成為台灣各地劇團的創辦人~        Playback Theatre_一人一故事劇場基礎訓練包括結業呈現,會舉辦正式的演出,由我們剛受訓完的學員,新出爐的Playbacker擔任演員。 一般的演出,演員人數會在3~5位;結業呈現則視學員人數,我們這一班超
Thumbnail
Playback劇場,營造重視分享、自發、參與及互動的氛圍:台下的觀眾分享自身的感受、經驗與故事;台前的主持人架起故事與回溯呈現的橋樑;台上的演員運用簡單卻深刻的表演形式, 將故事呈現/回送。        我與Playback劇場的相遇,最早不是看演出,也不是參加培訓,而是在咖啡廳裡,和我未來的師
Thumbnail
Playback劇場,營造重視分享、自發、參與及互動的氛圍:台下的觀眾分享自身的感受、經驗與故事;台前的主持人架起故事與回溯呈現的橋樑;台上的演員運用簡單卻深刻的表演形式, 將故事呈現/回送。        我與Playback劇場的相遇,最早不是看演出,也不是參加培訓,而是在咖啡廳裡,和我未來的師
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News