文學與創新-創意思考課堂紀錄

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11/15文學報告
今天我們把前幾個禮拜的觀察及資料整理好報告給老師們聽,我們這組的重點是在夜市裡的孩子和毛小孩,因為顧慮到家長帶著小孩逛夜市的不便,所以藉由我們這組的創新思考讓孩子開心家長也開心製造雙贏的局面,但是這次是我們初步構想,之後還要利用時間到實際場地做調查,讓這企劃能更順利,報告結束後老師也給了我們很多建議,真的對我們有很大的幫助,也希望下禮拜能夠有好的成果。
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    黑貓老師
    2024-06-29
    國語文教育新風景|創新教學到帶領學生自主學習!(下)培養孩子的閱讀能力和自主學習習慣。這其中的訣竅到底在哪裡?
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    陳冠穎(冠冠老師)
    2024-04-14
    國語文教育新風景|創新教學到帶領學生自主學習!(上)孩子們學習國文科到底是為了什麼? 而國文老師們又應該努力為孩子培養哪些能力?
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    陳冠穎(冠冠老師)
    2024-04-07
    國語文教育新風景:打造萬人社群,陪更多老師走入創新教學!(下)雯淑老師這些年的創新教學加入了一個全新的工具——一生一平板數位教學,在課堂上結合線上線下,讓教學變得更有趣!老師是如何開啟自己的國文課數位教學之路?在這條數位教學之路有何心得?是否遇到哪些阻礙?又是如何突破?
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    陳冠穎(冠冠老師)
    2024-01-21
    國語文教育新風景|補習班裡也有創新教學?!(下)延續上半段精彩又真摯的對談,接下來商婷老師將繼續分享在補習班進行創新教學,如何兼顧孩子的成績與學習樂趣,以及過程中又有哪些意想不到收穫呢?
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    陳冠穎(冠冠老師)
    2023-11-19
    國語文教育新風景|補習班裡也有創新教學?!(上)經驗豐富的商婷老師為何會想在「成績」取向的補教界進行翻轉自己的教學方式?她在翻轉的過程中,遇到怎樣的困難與阻礙?又是怎樣找到繼續前進的方向?
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    陳冠穎(冠冠老師)
    2023-11-12
    【真相製造】被織造的假象重新以人為主軸思考,與一期一會的暖意交融。 「你必須對一切保持懷疑,對一切小心, 你必須知道,真相永遠不是非黑即白的, 閱讀各種新聞,由自己判斷真正發生的事情與事實。」
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    FisHome
    2021-09-15
    市集紀錄.華山1914文化創意產業園區.綠美丘市集自從2021年5月疫情變嚴重,所有市集取消後,終於等到8月解封參與了後疫情時代的第一場市集! (最近看到很多文章使用 #後疫情時代 這個詞,我也想跟風使用)
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    Zoey
    2021-08-27
    教育服務為何也要有創新精神與軟體思維?從 AC 程式語言課程優化談起在 ALPHA Camp,我們相信教育該不斷演化、進步。 不管是課綱、內容、體驗、以及學生管理等,教育服務都該不斷地優化,這些優化也有大有小。其實在 2017 年,我們從實體教學轉到線上,便是我們做過最大的一次優化。
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    Bernard Chan
    2021-07-21
    設計你的目標,翻轉你的思考──跨領域、改變與創新創意的引路人「設計思考」 圖片來源 前言──來自史丹佛大學的創新創意風潮 談及設計思考,就必須要提到2005年,著名軟體公司SAP創辦人普拉特納(Hasso Plattner)和創新設計顧問公司IDEO創辦人大衛凱利(David Kelley),在史丹佛大學成立了一個特別的學院:哈索 ‧ 普拉特納設計學院 Hasso Pl
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    LBB 嚕嗶啵
    2021-05-11