為了家計和做好孩子們的好榜樣，在因疫情休息了半年後，我決定重新找工作，因為過去我的工作須整天盯著電腦，有點枯燥單調，所以我想要去安親班當課輔老師 ，雖然我沒有這方面的工作經驗，但我可是一手把三個孩子帶大到高中，我想小學的功課應該難不倒我吧！於是我將我多年來的育兒經驗分享，果然第一家面試我的補習班就立刻錄取我了。我躍躍欲試，假日時還把小孩以前留下的教科書拿出來一一複習 。
上班的第一天，班主任允諾會先帶著我教學兩週，然後再放手讓我自己帶班。沒想到一進教室，主任連跟小朋友介紹我這個新老師都沒有，只是一連丟了5本小五的數學習作給我批改，我也覺得時間緊迫，於是立刻專注在工作上。不一會兒，忽然主任大聲地對一位男童咆哮：「為什麼流鼻血不說？」「我看妳忙著改作業。」那男孩只好無奈地回答著。
我對好一項功課就叫一個學生來訂正，不知不覺也過了三個多小時，他們一一放學，直到整個教室只剩下一位女學生在寫功課，由於她來來回回訂正功課，期間不知道被主任罵了多少遍，後來主任沒交代我一聲就逕自下樓，我實在不知道該不該教她，只好打掃教室等待下班。這一等就等了三十分鐘，而我一下樓主任就當著家長的面前責備我沒有教這位女學生，我從沒見過這麼無理的主管，忍不住反駁她，當下我也知道我的飯碗不保了。
回家後我一直在思考何謂「教育」？老師和家長除了教導孩子課業上的知識，至少也要給予他們精神上的鼓勵吧！小孩子長期被責罵，內心充滿恐懼，又怎麼會有自信做好功課呢？因為我面試時有跟主任長談，後來才察覺到原來她對資質比較差的學生相當沒耐心，她做不到因材施教，可惜這位學生的家長渾然不知她女兒是這種差別教育下的犧牲品。
經過這次經驗後，我不後悔曾犧牲工作，陪伴孩子成長，因為我深信童年的心靈創傷會留給孩子難以磨滅的烙印，恐影響未來的發展，甚至最後造成終生的遺憾。如果情非得已要送安親班，那也務必要慎選再慎選啊！