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三個讓中文使用者容易搞混的日文：「うってつけ」、「もってこい」、「とっておき」
各位日本迷在追日本綜藝節目或日劇時，是否不時會聽到這三個字？有沒有注意過中文字幕會翻譯成什麼意思？它們實在長的蠻像，有時乍聽之下容易記錯意思。如果你知道它們背後代表的意象，就不會再老虎老鼠分不清楚了。
「うってつけ」、「もってこい」、「とっておき」
這三個字到底有多像？
- 字母數量一樣：這麼剛好都是5個日文假名
- 共通結構(1)：這麼巧都使用到代表接續動作的「て」型動詞
- 共通結構(2)：是怎樣，剛好又都有促音「っ」出現在第二個字母位置。
要區分它們，就要透過兩個方式來解碼：還原出漢字、追溯由來。
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本篇內容共 1592 字、2
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提問的內容越是清晰，強者、聰明人越能在短時間內做判斷、給出精準的建議，他們會對你產生「好印象」，認定你是「積極」的人，有機會、好人脈會不自覺地想引薦給你
「とる/とります」這個單字
同一個音有非常多種意思 但只要掌握幾個關鍵的用法 字彙力就能大幅提升
先從使用最廣的「取る/取ります」介紹起
再補充其他常見的用法
A.「取る/取ります」
主要意思有以下6種
➀用手握住並拿著
例如:
ご自由(じゆう)に手に取ってみてください。
⇒
助詞「は」在日文中發揮著多種作用，包括表示主題、進行對比和與其他助詞一起使用等。此外，指出了在不同情況下「は」的使用方式和發音。
會話課時和學生聊到小時候的回憶
有人提到被罰站的事情
「被罰站」日文該用哪個動詞?
以及甚麼動詞形態來表達呢?
首先 跟站立有關的動詞有2個
①立ちます(たちます)
②立てます(たてます)
「立ちます」是自動詞 一般指人站起來的動作
「立てます」是他動詞 指把東西立起的動作
這是一篇介紹日文特殊詞「～にとって」「～について」「～に対して」的文章，解釋了它們的使用方式和注意事項。
本文總結了日語中接在變化動詞後的「ている」及「てある」的用法。這兩種形式都是表示「結果殘存」(狀態)，但差異在於「ている」強調結果及自然產生的語感，而「てある」則著重結果的持續是人為留下來的。
玩日本桌遊時，總是能感受到與歐美遊戲不同、獨樹一幟的設計風格，日本桌遊很擅長在既有的機制上，發揮天馬行空的想像力，讓它變成一款獨特的作品，而今天我們要介紹的遊戲，都是建構在「吃墩」（Trick Taking）這個機制上。
俗話說：「打不好就怪兵器！」
俗話說：「打不好就怪兵器！」(誤)
武器的形制構造會直接影響到使用方式。
例如日本刀的刀身較為細長，刀柄則是由目貫固定在刀身上。
如此結構，在使用上自然不能像拿鐵棒般甩動揮舞。
有時，武器形制也會跟流派風格或地區流行有關。
江戶時，津輕一帶流行
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A.「取る/取ります」
主要意思有以下6種
➀用手握住並拿著
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⇒
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