7天scratch小練習 釋放魔法創造力 (四)
更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘
THINK DIFFERENT(不同凡想)
蘋果經典廣告台詞
蘋果經典廣告台詞
控制角色跳躍是一個很常見入門的功能
任天堂的經典遊戲
超級瑪利歐就是靠這簡單跳躍前進闖關的
所以本次的問題就是
"我如何讓我的角色跳躍"
在回覆答案之前
我們需探索創造的具體想法
因為編碼可以用來解決特定問題
也可以用來設計遊戲.動畫故事.為他人構件工具.互動式藝術
寫程式能夠思考所有可能性的過程
當學生說出他們的想法通常足以幫助他們弄清楚下一步該做什麼
有趣的是透過SCRATCH眾多程式積木的組合
我們可以想出各種的編碼方式
以下是分享三種的跳躍積木程式組合(還有其他的方法)
任天堂的經典遊戲
超級瑪利歐就是靠這簡單跳躍前進闖關的
所以本次的問題就是
"我如何讓我的角色跳躍"
在回覆答案之前
我們需探索創造的具體想法
因為編碼可以用來解決特定問題
也可以用來設計遊戲.動畫故事.為他人構件工具.互動式藝術
寫程式能夠思考所有可能性的過程
當學生說出他們的想法通常足以幫助他們弄清楚下一步該做什麼
有趣的是透過SCRATCH眾多程式積木的組合
我們可以想出各種的編碼方式
以下是分享三種的跳躍積木程式組合(還有其他的方法)
透過下方連結實際操作可以感受運作的不同
教學上提供一個明確的起點和終點
專注於回應單一途徑
可能會限制了編碼的創造潛力
積木程式是一個表達的媒介
我們可以透過學習來累積自己的資料庫
也可以透過scratch社群看看別人如何思考寫程式
我們需認知程式組合的多元化
就如同開場的think different
受過台灣文法教育的公式學習
think在英文裡是動詞
修飾動詞的因該是副詞differently
但賈伯斯卻用的是different形容詞
我認為從行銷角度來看是因為
1.呼應台詞,文法雖不同,但文字核心最終是表達
2.發音念起來更為順口好記憶
廣告台詞也提到
只有那些瘋狂到以為自己可以改變世界的人，才能真得去改變世界。
在創造與思考的的可能
對SCRATCH小貓咪進行編碼的方法不止一種
身為父母或教育工作者
我們更要多加支持孩子
在各學科學習時鼓勵他們創造性表達的方式
人類因想像力而能夠實踐各種可能性
積木程式功能組合與思考息息相關
大概的步驟如下
由發想開始-->形成圖像-->實踐-->快速驗證功能-->修改更新
寫程式就產出而言是一個快速回饋的過程
思考是一個比較漫長的問題
但國小孩子還在想像力豐富階段
接觸生活與大自然可以幫助我們學習
透過想像能夠擁有信心為自己找到一條路
專注於回應單一途徑
可能會限制了編碼的創造潛力
積木程式是一個表達的媒介
我們可以透過學習來累積自己的資料庫
也可以透過scratch社群看看別人如何思考寫程式
我們需認知程式組合的多元化
就如同開場的think different
受過台灣文法教育的公式學習
think在英文裡是動詞
修飾動詞的因該是副詞differently
但賈伯斯卻用的是different形容詞
我認為從行銷角度來看是因為
1.呼應台詞,文法雖不同,但文字核心最終是表達
2.發音念起來更為順口好記憶
廣告台詞也提到
只有那些瘋狂到以為自己可以改變世界的人，才能真得去改變世界。
在創造與思考的的可能
對SCRATCH小貓咪進行編碼的方法不止一種
身為父母或教育工作者
我們更要多加支持孩子
在各學科學習時鼓勵他們創造性表達的方式
人類因想像力而能夠實踐各種可能性
積木程式功能組合與思考息息相關
大概的步驟如下
由發想開始-->形成圖像-->實踐-->快速驗證功能-->修改更新
寫程式就產出而言是一個快速回饋的過程
思考是一個比較漫長的問題
但國小孩子還在想像力豐富階段
接觸生活與大自然可以幫助我們學習
透過想像能夠擁有信心為自己找到一條路
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現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
這篇內容，將會講解什麼是腳本函式，以及與腳本函式相關的知識。包括腳本的簡介、使用函式(或全域變數)的注意事項、定義全域變數、定義函式、什麼是宣告、局部變數的應用。
這篇內容，將透過實戰教學，來講解「滑鼠點方塊」的程式碼。包括如何測試遊戲、座標系統、自訂參數和內建參數、if else、and、遊戲的邏輯設計、程式碼解析。
讓你的大腦像火箭一樣起飛！在我們的課程中，你將發現圍棋的魔法，從掌握基本知識到制定複雜策略。
我們的老師將用有趣的教學方法來啟發你的創造力和決策能力。
快來加入我們的團隊，一起在圍棋的世界中尋找冒險和樂趣吧！
你覺得自己是具有創造力的人嗎？
你認為「創意」是與生俱來，抑或是可以透過後天的訓練而習得？
或許你會認為「創意」只是從事特定行業的人才需要，其實面對瞬息萬變的時代，若是我們的思維可以更加彈性及多元，將可能帶領我們開創意想不到的改變，而不是侷限於眼前的困境。
若要問我近期看過的哪
（禁止轉貼、轉發，有任何需求須經過本人同意）
你們小時候有沒有被大人們發現的特點？小時候媽媽就有發現我是一個反應很快的寶寶。
我不知道為什麼天生就會發明各種不同的遊戲來玩，記得我還用不同顏色的彩色筆在厚紙板上做遊戲課表貼在房間門上，一週不同天早中晚安排不同的遊戲跟妹妹玩。內容有：
本文介紹創造想像發展技巧單元「結合體」，是結合另外物件的功能或特性來增加創意。
若想創新一樣東西，至少要找兩個以上的被結合物，依照結合矩陣表格與七個步驟，逐步構思後將結合矩陣每一格都填滿，以產生新的設計構想。最後使用創新機會/產品的表格，填寫新構想的命名、結合進來後新構想的功能、新構想的特色與限制。
創意大師狄波諾一生持續提倡「創意思考是一種可養成的技能」這個觀念，70多本著作從創意思考的不同面向與方法切入。大師不只把「創意思考」做為傳授的主題，連「教」創意的手法也極富創意。《非線性創新思維》用「玩遊戲」的概念來設計本書的內容，有62個主題、規則不同的遊戲，就一個單人實作的創意思考工作坊一般。
現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
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