日更1013
享受幸福快樂好難，只因常常想到：現在穩當地走在鋼索上，是不是下一秒就會墜落。我總沒辦法原諒自己，放過自己去享受，一次也好，一天也好，幸福與快樂。
現在的班級在很多時刻都帶給我驚喜，好像一艘直直往前的船，不會隨意離航，不會輕易飆速，他們似乎就靜靜地做該做的事，雖然依舊需要老師在背後支持或推進，但彷彿可以放輕鬆點，因為你知道他們會一直在那裡。然而，我依然很難放下，去享受這個穩定的班帶來的自在，依然會擔心沒有掌握好，或自己沒有恆常的表現，會讓他們迷失或改變。
今天檢查講義，之前連假發解答要他們回去將之前每天出的作業，自行批改與訂正，今天收回來一本本看，結果花了一整個早上三節課才全數看完，七成以上都是自己打了個大勾，但內容其實錯誤百出，顯而易見是沒有仔細對答，過往的我，一定是一把火上來，回班上飆罵一頓，這次我依然怒火小中燒，卻很快決定沒關係了，來好好跟他們說要怎麼做。
我跟學生說：「不知道是因為平常大家很乖，很守秩序，還是老師最近脾氣比較收了，平常這時候的我都是已經大罵一頓了，現在是希望大家好好改進。」
我認為這也許是一個改變，感覺是極細微的事，但其實是由內而外的蛻變，是因為我相信我判斷後覺得這樣做反而會好，我在那跟學生說話的一念瞬間，決定了我要忍住，我要平靜地處理。也許是這個班的特質，或者是我累積的經驗，總而言之，我做了改變。
但我有享受著幸福快樂嗎？我希望，如果這個改變是思考過後，要讓我逃離情緒過度起伏，逃離總是用力過猛，那即便未來這個班真的變了，我也應該享受一下這一段和平，才不感到可惜，至少還賺到了短暫的心靈滿足。
此篇文章會顯示動態置底廣告
為什麼會看到廣告
6會員
38內容數
時常在生活中獲取了些靈感，卻總是放著放著，似乎在等待時機寫下，但真正打開電腦，有閒暇寫作時，卻靈感全無。如同世間許多興趣與技能一般，總要有些助力，有點壓力，才能真正培養，想想那就來日更吧！讓每日太陽下山的急迫，敦促我寫作，也許日常的靈感會有了載體，從此翱翔。
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
當老師嘛，
總是樂見學生的良好表現，
但是如果學生的良好，是要老師付出一些代價，那，就會出現一種奧妙的心情~~
108課綱中的「學習歷程」制度，
好壞評價在人間，
但天知地知你知我知就是他不知的那件事，
就是學生&老師，都多了很多暑假&寒假作業！
如果，
學生乖巧聽話地上傳了許多
最近剛好是學期結束，進入暑假的轉換期，對我而言也是從大學準備進入碩士的空窗期，原本被課業、實習、自潛比賽、啦啦隊練習充斥忙碌生活突然暫停了下來，原本以為擁有更多空閒時間，生活會變充裕、心情也會更快樂，但事實卻是不規律的生活打壞了習慣與作息，隨之而來的罪惡感、消極心態、不確定性讓我的心情更是降到谷底。
「為什麼我決定要改變自己時，就會遇到考驗呢？」
「為什麼我想對對方好一點的時候，怎麼就會有考卷呢？」
在讀書會或個人諮詢時常會聽到學員這類的心情，而其實這也是好現象，是「好轉反應」喔。
因為相對以前的自己，常常是無意識地被眼前的情境帶走，而現在是因為「有更多反省」、「更有覺察」，甚至可以意識到
此篇文章描述不同身分、不同階段都會遇到辛苦和挑戰。研究生們在期末時面臨著水深火熱的考試和任務，內心常伴隨著自我批評和自卑感。然而，他們努力完成自己的責任，同時也互相照顧和支持。這條路上，有夥伴的陪伴顯得格外重要，他們共同努力、共同抱怨，但也一起前行。希望能夠順利渡過這學期，並在挑戰中茁壯成長。
在學校環境中掙扎了一年，偶有老師肯定或是寫卷順利，那天，就能看到孩子開朗的笑容。可惜的是，那笑容總是很罕見，慢慢的就不見了。學習，怎麼會變成唯一肯定自己的方式，從提升自我變成評價自己的工具?不該是這樣的!
通過經歷低潮，我發現自己最大的問題是裹足不前。在細讀《底層邏輯》後，我領悟到了放棄的智慧，並且選擇了開始行動。我將嘗試《過得還不錯的一年-我的快樂生活提案》中的概念，並在暖身的四月思考未來七個月的重點。最後，我總結了自己對快樂的理解和所需的努力。因為心情沒有不好，不等於快樂，所以快樂是需要下功夫的。
對於上了中學的我來說，由於擁有朋友們公認的熱情開朗的性格（我esfp ），交朋友從來不是一件難事，可以說，上了中學後我才知道真正健康的校園生活到底是怎樣的，被朋友們包圍的幸福感是怎樣的，作為一個E人，最幸福的事情不過就是聽到朋友的笑聲，成為班裏的一部分。
但近日，向來自認無仗不勝所向披靡，無論去到
很多高一生好不容易脫離了聯考，進到了新天地，就開始蠢蠢欲動，迫不及待地談起了戀愛。
我對班上學生談戀愛的看法很中立，因為禁止不了，所以總會一再提醒學生，要發乎情、止乎禮，只要不影響功課和班級事務參與，不准以私害公，其餘我不會干涉，不過這時的孩子心智還在發展，想法也比較自我，尤其是班隊常常在曝光沒久
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
當老師嘛，
總是樂見學生的良好表現，
但是如果學生的良好，是要老師付出一些代價，那，就會出現一種奧妙的心情~~
108課綱中的「學習歷程」制度，
好壞評價在人間，
但天知地知你知我知就是他不知的那件事，
就是學生&老師，都多了很多暑假&寒假作業！
如果，
學生乖巧聽話地上傳了許多
最近剛好是學期結束，進入暑假的轉換期，對我而言也是從大學準備進入碩士的空窗期，原本被課業、實習、自潛比賽、啦啦隊練習充斥忙碌生活突然暫停了下來，原本以為擁有更多空閒時間，生活會變充裕、心情也會更快樂，但事實卻是不規律的生活打壞了習慣與作息，隨之而來的罪惡感、消極心態、不確定性讓我的心情更是降到谷底。
「為什麼我決定要改變自己時，就會遇到考驗呢？」
「為什麼我想對對方好一點的時候，怎麼就會有考卷呢？」
在讀書會或個人諮詢時常會聽到學員這類的心情，而其實這也是好現象，是「好轉反應」喔。
因為相對以前的自己，常常是無意識地被眼前的情境帶走，而現在是因為「有更多反省」、「更有覺察」，甚至可以意識到
此篇文章描述不同身分、不同階段都會遇到辛苦和挑戰。研究生們在期末時面臨著水深火熱的考試和任務，內心常伴隨著自我批評和自卑感。然而，他們努力完成自己的責任，同時也互相照顧和支持。這條路上，有夥伴的陪伴顯得格外重要，他們共同努力、共同抱怨，但也一起前行。希望能夠順利渡過這學期，並在挑戰中茁壯成長。
在學校環境中掙扎了一年，偶有老師肯定或是寫卷順利，那天，就能看到孩子開朗的笑容。可惜的是，那笑容總是很罕見，慢慢的就不見了。學習，怎麼會變成唯一肯定自己的方式，從提升自我變成評價自己的工具?不該是這樣的!
通過經歷低潮，我發現自己最大的問題是裹足不前。在細讀《底層邏輯》後，我領悟到了放棄的智慧，並且選擇了開始行動。我將嘗試《過得還不錯的一年-我的快樂生活提案》中的概念，並在暖身的四月思考未來七個月的重點。最後，我總結了自己對快樂的理解和所需的努力。因為心情沒有不好，不等於快樂，所以快樂是需要下功夫的。
對於上了中學的我來說，由於擁有朋友們公認的熱情開朗的性格（我esfp ），交朋友從來不是一件難事，可以說，上了中學後我才知道真正健康的校園生活到底是怎樣的，被朋友們包圍的幸福感是怎樣的，作為一個E人，最幸福的事情不過就是聽到朋友的笑聲，成為班裏的一部分。
但近日，向來自認無仗不勝所向披靡，無論去到
很多高一生好不容易脫離了聯考，進到了新天地，就開始蠢蠢欲動，迫不及待地談起了戀愛。
我對班上學生談戀愛的看法很中立，因為禁止不了，所以總會一再提醒學生，要發乎情、止乎禮，只要不影響功課和班級事務參與，不准以私害公，其餘我不會干涉，不過這時的孩子心智還在發展，想法也比較自我，尤其是班隊常常在曝光沒久