『心肺耐力和肌力訓練失衡了嗎?』

更新於 發佈於 閱讀時間約 4 分鐘
ㄏㄨㄢ
參考資料:ACSM’S Resources for the Personal Trainer 6e
一個全面性的運動計畫,如果要與健康息息相關,那就包含:
  1. 心肺適能
  2. 肌肉耐力與力量
  3. 柔軟度
  4. 身體組成
  5. 神經反射練習
對於一般大眾,前三者是最推薦的,加上營養素均衡、不過量,睡眠時間7-9小時,身體組成自然好,這也是上一篇茗師心法寫到不要過度只追求身材好這件事情
如果有特殊需求,例如與技巧相關的運動或是老年人預防跌倒,可以適時的加入神經反射練習,關於敏捷、協調、平衡、爆發力、反應時間能力以及速度

今天從心肺適能開始講,如果你經常出入健身房觀察一圈,可以發現大多數的人都在做肌力訓練,花在上面的時間可能是一到兩小時不等,可是花在跑步機或是風扇腳踏車上,大概20-30分鐘就結束,你可能會說阻力訓練需要有組間休息,所以時間要花比較久,再來要做很多組,要增長我的力量與肌肉肥大讓身材變好,這件事並沒有錯
但許多參考書,例如美國運動醫學會(ACSM)和美國肌力與體能協會(NSCA)建議阻力訓練2-3天即可,甚至最少2天就足夠(這邊要撇除掉所謂的專項訓練,運動員、健力、健美等,單純指一般族群促進健康這件事)
所以不是說不重視肌力訓練這件事,而是在心肺適能,大家要思考的是如果你的目標是促進健康,有氧這方面與肌力訓練的頻率相比是否有失衡的狀況,就算是目標偏向力量增加和肌肉肥大,適度的有氧能讓你訓練更有成效

心肺耐力是指心臟和血管(循環系統)和肺臟(呼吸系統)在持續的身體活動期間為身體提供氧氣的能力 另一個常用的術語是有氧訓練,因為這些活動需要足夠的氧氣才能繼續,當你在做肌力訓練的時候,心肺功能要有一定續航能力,所以當你心肺功能沒有跟著提升的時候,對於肌力訓練是否會有影響呢?最明顯的就是組間休息時間會需要更長,間接影響整個訓練效益

有氧訓練該如何執行?
有分持續穩定不間斷以及分段式練習(也就是常聽到間歇訓練或是高強度間歇訓練HIIT),前者指的是穩定節奏的有氧耐力運動,後者指的是高強度努力運動與休息互相交替執行,兩者都可以改善心肺能力,但是間歇訓練比較省時有效率

有氧訓練的頻率?
有練總比沒練好,最推薦的頻率是一週三次,頻率決定好後,再來就是考慮運動強度,超過五天以上的高強度訓練只是增加受傷機會,大部分族群都適用中等強度與高強度之間做變化,來達到一周3-5天的有氧訓練

有氧訓練的強度?
決定強度的方式有很多種,例如用最大心跳來換算,或是儲備心律的幾%,進階一點用最大耗氧量的幾%,這些都需要一些公式或使用穿戴型裝置來測量,但是有一個更直覺的方法,就是用自己的主觀感受,RPE量表(自覺努力程度,級距6-20分,分數越高越吃力)
  1. 久坐族群或是沒有體能不佳:9~11,稍微輕鬆
  2. 中等強度:12-13,輕鬆介於一點點吃力
  3. 高強度:14-17,一點吃力到非常吃力
  4. 最高強度:>18,非常吃力到最大努力
高強度間歇訓練或是短衝刺間歇訓練,都是接近最大努力的程度,甚至力竭

有氧訓練持續時間與量?
可以用每天幾分鐘或是每週幾分鐘來計算
  1. 中等強度:每天30-60分鐘,至少三天,一週至少150分鐘
  2. 高強度:每天20-60分鐘,至少三天,一週至少75分鐘
  3. 中等與高等強度混合:每天20分鐘,一週三到五天
  4. 間歇訓練:高強度與最大努力每次20-240秒

有氧訓練類型?
連續穩定有節奏的運動:快走、慢跑、腳踏車、游泳、耐力型機械(登階機、滑步機等)或是帶有技巧類型的運動,例如團體競技(包含慢跑衝刺移動交替等),另外間歇訓練方法可以結合有氧訓練、阻力訓練或兩者的混合,依據身體能力來決定

有氧訓練進程?
對於普通成年人來說,在運動訓練計劃的前 4-6 週內,每 1-2 週增加 5-10 分鐘的運動時間/持續時間是合理的,大約 1 個月後,頻率、強度和時間應在接下來的 4-8 個月內逐漸增加,但是要注意是否造成肌肉強烈痠痛和過度訓練

以我自己為例,一週兩次的田徑短跑訓練,暖身30-40分(中等強度,馬克操、專項動作等)以及主訓練20-30分鐘(高強度到最高強度,起跑加速、最高速),一週一次間歇跑步訓練100公尺到200公尺快跑(中等強度)搭配100公尺慢走恢復,6-10趟不等,希望大家不要荒廢心肺訓練喔~

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阿茗師從呼吸治療師轉職健身教練七年的時間,累積許多一對一教學經驗,想傳承這些經驗給一般大眾,希望少走一些冤枉路,希望是越練越健康,而不是越練身體越不舒服或著緊、卡卡的,這其中包含一些運動的思維、想法,還有動作訓練 為什麼要這樣練,這樣練可以幫助到什麼,讓身體自在的動,才是真正的健康
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重心轉移是我們每個人每天都會做的事情,就是走路,每跨出去一隻腳,重心就會轉移過去支撐身體的重量,再繼續過渡到下一隻腳,但是在運動健身裡面的單腳續練常常需要維持只用一隻腳支撐身體直到完成動作,例如:單腳硬舉、手槍蹲、滑冰者蹲等,當我們單腳站著保持不動的時候都有問題了,怎能完成後續的動作?
參考資料:ACSM’s Resources for the personal trainer 6e 不得不說我的客戶有八至九成的運動目標一開始都是以身材為導向來找我,但是這邊要提醒一下,體態的好看與否(肌肉大不大、屁股翹不翹、線條明不明顯)根本無關於健康這件事,雖然好的身材是人人都想要的
當教練一段時間,觀察力也會變得提高許多,因為上課的時候我們並不是只有數數字而是一直持續的觀察動作(難怪教練數學不好,沒辦法一心二用),我在教學的時候也會希望學生不是只是做出我要完成的動作次數,而是去感覺身體的每一個細節,畢竟牽一髮動全身,一有個動作改變,可能後面的動作就開始走樣了
設計課表幾乎是所有教練一定要學會的事,甚至學生也會想知道教練如何安排課表,但是個體化差異,身體能力、傷病史、運動目標皆不同,不會每個人的課表都是一樣 但是設計課表的目的主要:有助於預防多種運動功能會退化的疾病,例如冠心病、肥胖、糖尿病、腰痛),還有助於改善身體健康和生活品質
最近上課的都遇到幾位學生,臥推會槓鈴一高一低的問題,也會有肩膀前側不舒服的現象,最常發現有問題的肌肉:前三角、二頭肌、胸大小肌、闊背肌,這些都是可以經常放鬆的地方
人類壽命越來越長,造就了未來老年人口數就越來越多,相信在健身產業,我們不只遇見青壯人想要藉由重訓、運動、鍛鍊達到自己想的目標,中老年人也會在健身房越常見
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