未來日記
「今天在學校都很不順利，功課沒交給老師罵，然後又給同學撞，痛死我了，所以一放學我就趕快衝回家去，回到家我馬上把功課寫完，這樣就保證明天不會再給老師罵了，所以我就去看電視、吃東西。」
我每日都請孩子寫日記，一百到兩百字不等。
喜歡的，多寫；懶點的就少一些，目的是要孩子們養成好習慣，每日勤寫作，習慣和寫作的實力就會日漸成長，這是一門刻苦的長期抗戰，孩子們不太喜歡，可是老師我很堅持。
上面這篇是這天批閱的日記，六年級孩子，寫這種日記很平常，可是，看著、看著，突然覺得不對勁，哪裡不對勁？
原來，這是一篇日期不對的「未來日記」
咱班是先抄聯絡簿，回家後再寫日記，我答應孩子午餐後就可以開始寫了，所以這日我午休的時候改到這篇，「一放學後我就……」這幾個字看得我是丈二金剛，時光錯亂！這中午，怎麼有人放學了？
問這孩子怎回事？他羞赧的傻笑，沒說話。我笑說你可真厲害，來一頁未來日記，「那……」我建議他：
「怎麼不寫好一點的呢？像是『我一回家就把功課寫完，而且把媽媽給我的評量做完，甚至還做了一百分！』這類的呢？」
我不是鼓勵孩子吹牛、膨風，想到他既然有未來預知能力，何不就來自我應驗預言，給自己一個好的晚上時光？
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
這本..生活週記
我還留到現在.
可能想要保存那時候瞎掰故事的過程吧.
字醜請忽略.那時候寫字很隨性.
但畫畫的時候反而很認真..🫠
那時候同學一直請我幫她畫仿畫.
黑白的那種
她都貼在房間牆壁上.
人家說什麼就做什麼的概念.🤣
有這麼乖
青春小鳥跟庫洛魔法使那些
不過很感
有人說過，一個小孩出生的那一刻就決定了他的個性，是安穩、是狂野。是守序、是破壞。是安逸、是挑戰。內心住著對曠野嚮往的野狼，被關在籠子裡，真的能澆熄牠想回奔曠野的夢想嗎？如果我可以寫一篇故事，結局我一定會寫成：野狼回歸到屬於牠的地方，「曠野」。
班上有個過動加情障的學生，某一天他從早自修開始就不對了，同學提醒他，手不要伸進褲子內那動作很噁，他聽了生氣對女孩說威脅要揍她的話。
接著上我的國語課，整節課拿著一隻紅筆，拆開筆拿出筆芯折彎，我要求他跟上抄寫筆記，他就用那隻紅筆在筆記本上畫，書寫成草字飛舞，這在平時不曾出現這樣學習態度。
下課了同
一名小學生行程滿滿的一週行事曆引起了熱烈的討論。對於這種比大人還要刻苦的生活，到底是成功必經之路，或是變相的揠苗助長，社會上有不同的意見。面對這樣的課程，我們是否應該多從小孩的角度來思考，多聽聽孩子的心聲，提供適合的支持？
2024年春節日記包含了作者在春節期間的夢境描述、年夜飯準備、畫新年生肖卡片、家庭拜年和動畫觀賞的點滴，帶有獨特的視角和情感體驗。充滿了對日常生活的各種細節觀察。文章內容生動有趣，讓人忍不住想了解更多。
隔天早上一到教室
我就拿著寫滿整張字條的紙給小毅
當時的我仍在氣頭上
叫他看完之後我就突然爆氣把紙全部撕碎
他好像有點嚇到
但我根本沒心情理他
下課時朋友們紛紛跑來問我說
：「Z, 你今天是不是不太開心？」
我說：「對」
他們接著說：「因為那件事？」
我回說：「嗯」
並告訴他們
有一個小學生，放學回家就把書包丟在椅子上，接著打開電視看卡通，卡通看完繼續打電動，一整個晚上玩得不亦樂乎，完全把學校的功課拋諸腦後。隔天到學校，老師又教新的進度，這位小學生前一日的功課沒寫也沒複習，因此忘得差不多，接不上新教的單元，以致於功課越來越差，最終一落千丈。
人生在世，我們是不是也跟這
終於開學了，昨晚哭得稀裡嘩啦的小男生，今天放學一路講不停。他說他看到同學太興奮了。
回家後我趕緊煮飯，然後將自己隔離在房間內吃晚餐，前幾天都跑去姊姊那蹭床睡覺，今天小孩說他太想我了，希望我就睡他隔壁房間，他保證不會衝進來。
他一直在倒數我們可以抱抱和親親的日子，每天問還剩幾天才能像之前那樣抱著？
班上一個活潑的孩子，時常處於心定不下來的狀態，上學期我排位置時，安排在我旁邊，行為漸漸有較穩定。後來每兩星期的輪排後，又恢復之前的樣子，我老早想把他調回來。
星期五換座位前，那孩子又在課堂上直接脫口而出，忘記規範，又被我提醒了。
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