跟歌唱老師分享那天用歌聲讓人落淚的經驗,
感謝老師的指導讓我願意將一首歌唱好,
老師說我很適合一個人旅行去遇見路上的朋友,
老師說很佩服我到哪裡都能唱歌,
老師說可以感動人歌聲是必備但時機更重要,
一如我們聽音樂會時不是每次都能被打動;
我出於這樣的發願想用歌聲療癒有緣人,
一如原本想用好書與溫暖料

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<div class="draft-block draft--p left">跟歌唱老師分享那天用歌聲讓人落淚的經驗,</div>
<div class="draft-block draft--p left">感謝老師的指導讓我願意將一首歌唱好,</div>
<div class="draft-block draft--p left">老師說我很適合一個人旅行去遇見路上的朋友,</div>
<div class="draft-block draft--p left">老師說很佩服我到哪裡都能唱歌,</div>
<div class="draft-block draft--p left">老師說可以感動人歌聲是必備但時機更重要,</div>
<div class="draft-block draft--p left">一如我們聽音樂會時不是每次都能被打動;</div>
<div class="draft-block draft--p left"></div>
<div class="draft-block draft--p left">我出於這樣的發願想用歌聲療癒有緣人,</div>
<div class="draft-block draft--p left">一如原本想用好書與溫暖料理與人結緣,</div>
<div class="draft-block draft--p left">如今我多了一個媒介...歌聲;</div>
<div class="draft-block draft--p left">昨天我將一首歌更細微的詮釋,</div>
<div class="draft-block draft--p left">老師說強調母音跟子音讓人感覺不一樣,</div>
<div class="draft-block draft--p left">母音比較溫暖子音則有傷痛或決心,</div>
<div class="draft-block draft--p left">老師用她的方式詮釋後讓我決定自己的版本,</div>
<div class="draft-block draft--p left">她也說其實一首歌可以根據不同的情境去演唱,</div>
<div class="draft-block draft--p left">就是掌握其中幾處重點其餘的可以隨興,</div>
<div class="draft-block draft--p left">因為我不是每次都配伴奏,</div>
<div class="draft-block draft--p left">當我清唱時我很習慣照自己的節奏與情感,</div>
<div class="draft-block draft--p left">就像我演奏繪本時像一首歌也像一齣戲,</div>
<div class="draft-block draft--p left">原來我是戲劇系的咖...</div>
<div class="draft-block draft--p left"></div>
<div class="draft-block draft--p left">運氣很好,碰到開放型的老師,</div>
<div class="draft-block draft--p left">她不會樣板的要求,</div>
<div class="draft-block draft--p left">她在基本發音訓練上為我扎根,</div>
<div class="draft-block draft--p left">在詮釋歌曲時引導我創作空間;</div>
<div class="draft-block draft--p left">帶著這樣的歡喜與自信,</div>
<div class="draft-block draft--p left">昨天在團體課時邀請一位大哥對唱,</div>
<div class="draft-block draft--p left">昨天驗收的是Somewhere out there.</div>
<div class="draft-block draft--p left">很美的一首歌...</div>

跟歌唱老師分享那天用歌聲讓人落淚的經驗,

感謝老師的指導讓我願意將一首歌唱好,

老師說我很適合一個人旅行去遇見路上的朋友,

老師說很佩服我到哪裡都能唱歌,

老師說可以感動人歌聲是必備但時機更重要,

一如我們聽音樂會時不是每次都能被打動;

我出於這樣的發願想用歌聲療癒有緣人,

一如原本想用好書與溫暖料理與人結緣,

老師說強調母音跟子音讓人感覺不一樣,

母音比較溫暖子音則有傷痛或決心,

老師用她的方式詮釋後讓我決定自己的版本,

她也說其實一首歌可以根據不同的情境去演唱,

就是掌握其中幾處重點其餘的可以隨興,

當我清唱時我很習慣照自己的節奏與情感,

就像我演奏繪本時像一首歌也像一齣戲,

昨天在團體課時邀請一位大哥對唱,

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