大一至大二很有榮幸參與到盛況的2009年臺北聽障奧運,遇見各式各樣的人,接觸到每個國家的不同文化,臺北聽奧共有80個國家和地區和近三千名選手來臺,在聽奧活動服務期間,讓我非常印象深刻,難以文字形容,突然間,我的交際圈被無形的力量打開了,結識到各領域的人群,很感謝聽奧讓我能學到很多事物,如:與人交際、自信、處理能力、管理時間等,還滿懷念聽奧的盛況時期。
在人生當中最奇妙的時刻,與陌生人相遇,彼此不認識,但是一經過小互動,卻慢慢變為朋友,隨帶動人際關係產生,是什麼情況之下相遇?
一般來說,從陌生人到熟悉人的過程真的很奇妙,遇到情況、理念、背景、興趣類似的人,往往是合得來,無所不談,但是要看對方是否有心維持關係長久?從相遇陌生人的一天變成老師、同學、同事、朋友、網友等等之類的關係,我覺得和人維持關係長久並不是那麼容易,因為每個人的個性、特點都不同。
有些人認識才兩天就不再聯絡,要不然就是有些人認識一天就混熟了。
其實,這是人生常態,人從出生到老死的常客是「相遇」,很奇怪吧?遇見形形色色的人,是帶什麼心態之下認識?恭恭敬敬、興高采烈、另有所圖、視而不見、冷漠相待、相見恨晚等等之類心態,相當多樣性,道出人類的心是百態,那麼人生所遇到的事也是百態的,因為隨著人類的心產生百態的事情。
猶記第一次相遇時,總是讓我心中澎拜不已,蠢蠢欲動,「相遇」真的很奇妙,能讓生活添上多采多姿的色彩,讓我可以從對方身上學到很多事物,不斷地成長進步,相遇的過程是非常很奇妙,製造出歡樂、悲傷、共甘共苦、喜笑怒罵等等共同回憶。
大一至大二開始學臺灣手語和國際手語,那時舉辦家族分流,我自告奮勇提出申請當副家長,沒想到順利當上副家長,我有強烈的責任感,很積極籌劃舉辦家聚,我負責聯繫隊員們及跟家長討論、教國際手語,透過無數次的家聚,讓我學會了如何領導隊員們、與他人討論、籌劃活動內容、編製國際手語教學。我很驚呀的是我才20歲就可以辦到許多事情及結交很多朋友,這是始料未及。
實際服務的情況,閒暇之餘我和外國聽障用國際手語聊天,這還真的很好玩耶!非常開心!重點的是國際手語是快樂學習,開心交流,不是為了考試而學。
服務過程中,我發現有些外國聽障並不會國際手語,可見不是全球聽障都會國際手語。簡單說,國際手語只是方便交流,再加上每個國家的文化不同,用法也不同。比如說我打國際手語給對方看,但是對方看不懂,我只好用圖像手勢、表情、動作表示給對方看,對方才看得懂,所以交談當中國際手語不一定是唯一的語言,可以多善用肢體、表情、圖像方式。
不斷與人相遇,我總是思考著哪一個是真正的我,為了找出答案,我嘗試過好多次,始終還是找不到答案,沒關係,至少能體驗過相遇的每一時刻,足矣。