開學第二個禮拜了，教室角落環境每天都在改變，
孩子們都期 待發現每一天的不一樣，關懷環境的心也逐漸增加。
這幾天發現孩子們一早到學校整理完書包後，
沒有像之前一樣先 到廣場遊玩，而是拿起掃把、畚箕、澆花器到各處去清潔環境。
且我們看到的模式是孩子們會一個招集一個一起來幫忙，
學習分工合作，有 的分配工作、有的配合，
孩子們在和諧的狀態下進行環境清潔的工作。
孩子們除了透過日常觀察、模仿身邊人的舉動，
而將這些學習而來的 經驗內化到心理，
孩子們的主動性越來越高、關懷環境的心不斷增加，
變成厲害的幫手，看到這些小天使們的成長，心裡很感動呢！
