這學期即將結束了，接下來是新年的到來， 教室也需要大掃除囉！
這一天老師們討論著今天要先從扮演區跟益智區做打掃 ，孩子們在一起也參與著……
榆蓁：這也是我們的掃地工作啊！
幼兒：還是我們一起來幫忙？
幼兒：好啊，我也要幫忙！
於是我們就分配了工作，也帶著孩子一起幫教室大掃除，
除舊布新。 孩子們主動提出要一起合作幫忙為自己生活的環境做整理維護，
各司其職 地執行自己的工作，然後也認真看待這個任務，
孩子們的主動積極是很大的進 步與成長，也讓老師覺得很窩心喔！
孩子提出想法與主動幫忙的動機，是在日常中有著敏銳的觀察力，
觀察著身旁的大人整理的動作也學習著身邊大人主動幫助的能力。
在清潔的過程中，也學習了合作互助的能力，
更在之中學習負責任跟關心環境的能力，
而這些大能力的提升都是從日常中的經歷一點一滴的累積的！
