你想怎麼被傷害？
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
他過去學生時期被霸凌，
出了社會以後，
他決定報復所有曾經霸凌他的人，
包括導師。
對了，還有一個在他印象中，
躲在牆後目睹霸凌過程，
卻始終不出面幫他解圍的人。
可他一直想不起來那個人是誰。
來到了導師家，
他很快地制服住導師，
並將其綁在椅子上。
接著，他拿出刑具，
開始一一講解各種刑求方式。
最後他詢問導師想選擇哪個。
令他感到意外的是，導師選擇了全部。
「…想借此贖罪呀…」他嗟嘆道。
就在他準備行刑時，
他瞥見了導師的臉部表情，
整個扭曲了起來，看著他，
喘著氣地說：「我…我準備好了。」
瞬間，
他腦海中浮現出，
當年他被肢體暴力時，
躲在牆後的那個人，
居然是一臉興奮樣，
而那個人，
就是導師。
為什麼會看到廣告
3會員
41內容數
這邊的微小說是來自我IG「阿謙｜拉來寫作」的文，跟原址IG的差異在：
1.這邊沒有那種像是分鏡般表現出文字節奏和氛圍的IG字卡。
2.追蹤IG會有很多有趣的獨家限動如，互動遊戲、50字內奈米小說，及主板文《微讀》延伸互動。
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
可能包含敏感內容
「語安同學，可以放開老師的手嗎？老師有一點痛．．．．．．」
「老師．．．．．．沒了～一切都沒了．．．．．．」
「語安同學，妳說這話是什麼意思？什麼東西沒了？」
「．．．．．．」史語安將頭撇了過去，像是不想要看到接下來發生的事，但雙手仍緊緊抓著老師。
可能包含敏感內容
我奮力抵抗，雖然最後我還是掙脫了他們逃到了房間的一角，但此時，我全身上下只剩下一件掛在右腳腳踝的內褲了......
「你這個樣子，到那裡都一樣啦！」
永遠無法忘記當時國中訓導主任在父親替我因為同學霸凌而提出轉班要求所說的這句話，至今不惑之年的我，依舊無法了解訓導主任當時這句話的真正含意。
難道他是指如果我不改變我的陰柔氣質，不論轉到哪一班、哪個學校，永遠無法擺脫被霸凌的命運嗎？
某師帶著某生到辦公室，找到某生的導師。
某師對導師說：「導師，他在班上干擾上課，而且對我很沒禮貌。那我就把他交給你了。」
某師離開。
導師接著對某生說：「你又這樣了，我上次已經跟你說過，再犯一次，我就是請家長到校，並記過處份。」
生：「可以聽我解釋一下嗎？」
師：「我不聽，你不用說。沒
我已忘記當時的代課老師究竟是甚麼時候走的，但原班導「陪伴」我們的時間肯定較長。
前幾篇提到的分組等都只是家常便飯，如果整天沒人找我聊天那還沒什麼，因為在家我也沒有人能說話。但分組簡直是這世界上最恐懼的事，這種尷尬超乎想像，如何為了湊到剛好的人數找盡各種藉口把不喜歡的人剔除、如何想辦法讓自己留下來、
針對最近「特殊生情緒失控打老師」事件，有些話不吐不快！
我是曾經在教育現場辛勤耕耘的老師，但愈來愈多狗屁倒灶的事發生，讓我萌生退意，年資一到退休年齡，就離開教職。
這陣子又回到學校代課，發現問題沒有最糟，只有更糟，學生無禮、行政無心、老師無力，就只能自求多福。
記得有一次，我只因告訴考完試、交
曾聽學生說，‘’老師‘’，就是會給人壓力，不管這個老師兇？還是不兇？
也曾經，納悶一位和藹可親的同仁，為什麼他的導師班學生會那麽‘’怕他‘’？
前幾日，班上一個孩子，英文課時，在走廊用手機錄自己的英文口說；我恰巧經過，便走去探望看看她在做什麼？她回頭發現我時，嚇了一大跳！驚慌失措的樣子！好像
隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
可能包含敏感內容
「語安同學，可以放開老師的手嗎？老師有一點痛．．．．．．」
「老師．．．．．．沒了～一切都沒了．．．．．．」
「語安同學，妳說這話是什麼意思？什麼東西沒了？」
「．．．．．．」史語安將頭撇了過去，像是不想要看到接下來發生的事，但雙手仍緊緊抓著老師。
可能包含敏感內容
我奮力抵抗，雖然最後我還是掙脫了他們逃到了房間的一角，但此時，我全身上下只剩下一件掛在右腳腳踝的內褲了......
「你這個樣子，到那裡都一樣啦！」
永遠無法忘記當時國中訓導主任在父親替我因為同學霸凌而提出轉班要求所說的這句話，至今不惑之年的我，依舊無法了解訓導主任當時這句話的真正含意。
難道他是指如果我不改變我的陰柔氣質，不論轉到哪一班、哪個學校，永遠無法擺脫被霸凌的命運嗎？
某師帶著某生到辦公室，找到某生的導師。
某師對導師說：「導師，他在班上干擾上課，而且對我很沒禮貌。那我就把他交給你了。」
某師離開。
導師接著對某生說：「你又這樣了，我上次已經跟你說過，再犯一次，我就是請家長到校，並記過處份。」
生：「可以聽我解釋一下嗎？」
師：「我不聽，你不用說。沒
我已忘記當時的代課老師究竟是甚麼時候走的，但原班導「陪伴」我們的時間肯定較長。
前幾篇提到的分組等都只是家常便飯，如果整天沒人找我聊天那還沒什麼，因為在家我也沒有人能說話。但分組簡直是這世界上最恐懼的事，這種尷尬超乎想像，如何為了湊到剛好的人數找盡各種藉口把不喜歡的人剔除、如何想辦法讓自己留下來、
針對最近「特殊生情緒失控打老師」事件，有些話不吐不快！
我是曾經在教育現場辛勤耕耘的老師，但愈來愈多狗屁倒灶的事發生，讓我萌生退意，年資一到退休年齡，就離開教職。
這陣子又回到學校代課，發現問題沒有最糟，只有更糟，學生無禮、行政無心、老師無力，就只能自求多福。
記得有一次，我只因告訴考完試、交
曾聽學生說，‘’老師‘’，就是會給人壓力，不管這個老師兇？還是不兇？
也曾經，納悶一位和藹可親的同仁，為什麼他的導師班學生會那麽‘’怕他‘’？
前幾日，班上一個孩子，英文課時，在走廊用手機錄自己的英文口說；我恰巧經過，便走去探望看看她在做什麼？她回頭發現我時，嚇了一大跳！驚慌失措的樣子！好像