允許悲傷——腦筋急轉彎
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樂樂是主角產生的第一種情感，而她出生後表現出快樂的模樣得到了正反饋，來自父母的笑容。在萊莉的成長過程中，歡樂的記憶總是佔大多數，樂樂對此十分自豪，她覺得只有快樂是好的情緒，其他情緒只會招致不幸。
搬家後的憂憂總是控制不住自己想要觸碰記憶，甚至是核心記憶——萊莉想要悲傷，但被理智制住了。她強迫自己正向、想著這時候也很艱難的父母努力想成為一個拯救者，但過度強迫自己的結果是情緒崩潰，她先是失去了歡樂與憂愁，只剩下厭煩、恐懼與憤怒，連帶的在人際關係的相處上「失常」：與朋友的連線吵架、對父母只有厭惡與憤怒與逃避、在最喜歡的曲棍球場上失誤。種種的不順擊垮了她，最終，情感功能完全失常，沒有道德，她偷錢踏上回老家的巴士。
就在巴士上，沒有情感與理智的她終於擺脫理性對自己的鉗制，允許自己悲傷：憂憂和樂樂回來了，她連忙喊下車，回到家後在父母懷裡痛哭一場。
樂樂控制狂的一面像是反應萊莉總是想要讓自己「正向」。她不允許其他情緒的核心記憶，她想要自己是父母的開心小猴子、想要自己能夠承受任何打擊，儘管對還小的她來說搬家產生許多不滿、新學校充滿恐懼、不能與舊朋友打曲棍球的憋屈、甚至只賣花椰菜披薩的披薩店讓她討厭，但他還是強迫自己壓下這些情緒，只用正向的樂樂反應來表示自己一切沒問題。
但電影的結果告訴我們，擁有不同情緒的核心記憶才能建構出更完整的人格。尊重自己的每一種情緒，該悲傷時就好好哭一場，人生就是一場體驗有酸甜苦辣，何必只執著於其中一種呢？
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皮克斯動畫電影通過精心編織的情節，真實的情感表達和出色的動畫技術，探索人類情感、家庭關係和成長主題。在這篇文章中，我們詳細瞭解萊莉的大腦情緒總部以及其成員。同時，我們也看到角色萊莉如何面對情緒，並且以此作為自身成長的對話。
二零一五年皮克斯動畫腦筋急轉彎以五種情緒擬人為主角，掀起觀眾腦袋中的頭腦風暴。時隔九年，女主角萊莉也從小學生邁入青春期。原本的五種情緒樂樂，怒怒，憂憂，厭厭，驚驚原先過著平穩的生活，也因為萊莉的青春期他們的人生被弄得天翻地覆。首先是新夥伴的加入，本次加入的新情緒為阿焦，阿慕，阿廢跟阿羞。
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《腦筋急轉彎2》透過角色萊莉的故事，觀眾可以感受到每個情緒都不可或缺，並瞭解到情緒的影響。歡迎大家一同進入電影院體驗這段青春期的情感與成長之旅，並一起享受片中的腦內風暴唷！
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