【A02】語言內部層次

閱讀時間約 2 分鐘
要解讀一段文字,首先要先瞭解其中的組成成分,這樣才能夠進行解讀。國文也是如此,本章將告訴大家國文句子的基本組成,以便未來能夠更快速的解讀分析。

1. 主「詞」?主「語」?

大家覺得是什麼東西組成句子呢?或許大家學過英語文法,聽過主詞、動詞、受詞,所以會覺得是單詞組成句子。但是華語語法學家,甚至你的國文講義裡,都不這麼說,而是將其稱做主語、述語、賓語。「詞」跟「語」有什麼差別呢?我們先來看以下三句例句:

1-A. 我喜歡她。
1-B. 我喜歡那個女孩。
1-C. 我喜歡教室裡帶著眼鏡綁著馬尾的那個女孩。

例句(1-A.)的「我」、「喜歡」、「她」都是一個詞,所以說成主詞、動詞、受詞似乎沒麼問題。但在例句(1-B.)裡面,被喜歡的「那個女孩」似乎就不能稱做是一個詞。再看更明顯的例句(1-C.),被喜歡的對象是「教室裡帶著眼鏡綁著馬尾的那個女孩」就絕對不是一個詞了吧!

像上面例句(1-C.)的「教室裡帶著眼鏡綁著馬尾的那個女孩」,它既不是一個完整句子,卻也不是一個簡單的詞,而是所謂「短語(詞組)」,它是華語句子運作的基本單位。[註一]

或許句子裡面的成分有單一個單詞,但更多情況下,國文(華語)的句子都是由短語在運作的。所以,為了表達更加精確,語法學家用範圍更大的「短語」來稱呼句子運作的單位,例如「主語」、「賓語」、「述語」等。


2. 國文句子組成

我們可以將華語的句子簡單分成兩個部分:主語、謂語。「主語」是我們說話時所關注的對象(不一定是動作主體),「謂語」是針對焦點的說明。例如下面的例句:

2-A. 是學生
2-B. 不想上學
2-C. 讀書 很辛苦

上面三個例句都被分成前後兩個部分,前一個部分的「我」、「讀書」都是說話者以及說話者希望聽話者所關注的對象,也就是「主語」;而後面都是針對主語提出來的補充說明,例如(2-A.)說明身分、(2-B.)說明心情、(2-C.)形容描寫等,我們將這個部分稱做「謂語」。

而從這些例句我們可以發現謂語的性質似乎有些不同,使得語法學家將其區分為不同類型的句子,這部分會在之後進一步介紹。


3. 【本章重點整理】

  • 短語才是句子的基本運作單位,因此在華語語法中,都是用「X語」、「O語」來稱呼句子成分,例如「主語」、「賓語」。
  • 國文(華語)最基本的句子可以分成兩個部分:主語(關注焦點)、謂語(對焦點的說明)。



本章內容就到這邊,下一張我們就要進入國文基本句子的介紹,還請大家繼續鎖定【國文文法一把抓】這個專題系列,讓我們一起發掘語言的奧妙。如果你願意且可以負擔,也歡迎你小額贊助,讓作者有能力產出更多的內容喔!



※參考資料與註釋:

註一:「語素→詞→短語→句子→複句→段落→篇章」是常見的華語文字組成層級。更詳細的分類與解說,可以參考林玉山,《漢語語法教程》,(臺北:萬卷樓圖書,2020),頁3-10。

不定期努力更新,內容包含: 1️⃣自己學習語言的心得與訣竅 2️⃣中學學生國文文法相關問題 3️⃣歷史、語言、教育相關讀書心得與想法 4️⃣動漫與小說的心得與推薦 5️⃣日常生活觀察與紀錄
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其實國文和其他的語言一樣,都有一套自己的文法規則。這個系列的文章就是要帶你理解這些文法規則,進一步運用在閱讀理解上,提升自己的閱讀能力。
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