【用語言學學語言】系列簡介與文章目錄
這個系列的文章將會介紹語言學家對於不同語言的觀察與歸納結果。這其實是我自己學習語言的方法心得，，對我來說，先瞭解語言的規則再學語言會更快一些。所以我希望能分享更多語言的規則，希望讓語言學習者對於語言發音、詞彙、句子結構等概念有基本認知之後，未來可以更有效率地學習語言。
【學習之前】
【01語音篇】
- 【1-1】為什麼要用IPA字母？
- 【1-2.1】用IPA字母標示「ㄅㄆㄇㄈ」──發音位置
- 【1-2.2】用IPA字母標示「ㄅㄆㄇㄈ」──發音方法（一）
- 【1-2.3】用IPA字母標示「ㄅㄆㄇㄈ」──發音方法（二）
- 【1-2.4】用IPA字母標示「ㄅㄆㄇㄈ」──輔音與聲母的差別
- 【1-2E(一)】用IPA字母標示「ㄅㄆㄇㄈ」──漢語語系實戰篇
- 【1-3.1】用IPA字母標示「阿依烏欸喔」
- 【1-3.2】用IPA標示「阿依烏欸喔」──元音組合與韻母
- 【1-3.E】用IPA標示「阿依烏欸喔」──實戰篇
- 【1-4.1】瞭解語言的Do Mi So──語言的音高
- 【1-4.1E】語言的聲調──漢語語系實戰篇
- 【1-4.2】瞭解語言的Do Mi So──音高與重音
- 【1-4.3】瞭解語言的Do Mi So──連讀變調
- 【1-4.4】瞭解語言的Do Mi So──連讀變調的功能
- 【1-4.3E】連讀變調──漢語語系實戰篇（敬請期待）
【02詞語篇】
【03句子篇】
- 【3-1】文法？語法？
- 【3-2.1】句子內部的層次（一）
- 【3-2.2】句子內部的層次（二）
- 【3-3.1】我吃飯？我飯吃？吃我飯？──語言的基本語序
- 【3-3.2】紅色的花？花紅色？──語言的修飾語序
- 【3-4】學習語言一定要會的基本句型（一：簡單陳述句）（敬請期待）
- 【3-4】學習語言一定要會的基本句型（二：存在所有方位句）（敬請期待）
【04段落文章篇】
【05雜談】
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