【成長的顏色】我們的美好年代

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文章的開頭,我想寫一首新詩來描述一種心境。

若是有人問起,初入社會該過什麼樣的生活,轉眼間到每個階段的顏色;莫忘初衷,熱情使然,回首燈火闌珊處,仍然美好。


〈顏色〉


生活是什麼顏色

街道的顏色

汽車的顏色

夜晚的顏色

你的顏色


那時候的我

找不到顏色

不明白努力地生活

該是什麼樣的顏色


歲月流水至30歲的台北市

年少輕狂填滿了青春年華

未知的結果

乏味的重複

必然的成長


過去

令人懷念起童年的顏色

未來

是否也想起了我

現在的顏色

-


成長的分水嶺


剛上大學時,年輕氣盛的我,有著數不清的理想,想去實現,更有著一兩個個夢想,急於追逐。於是匆匆忙忙的過了兩年,幸運地,完成一兩個至今仍對我很有幫助的目標;卻也迎來了那道「分水嶺」。


大學時期,有一道特別的分水嶺,同學們之間會因此漸行漸遠,或者是說獨來獨往。在此之前,大家就像死黨一樣,密不可分,但卻在沒有任何糾紛之下,被這道分水嶺隔開。


特別是在即將畢業時,那種氛圍更加明顯。我想,那時的我們,因為不久後將抱著對自己未來的期許,匆匆揮別校園、同學,還有青春時的自己。


然而,我們當中有多少人都在抵達自己某個里程碑的同時才發現,好像遺忘了什麼,甚至感嘆有些事情,如同當初所揮別的,無法回頭了!


或許有些事物,就只該停留或存在於過往,正是如此,也才值得我們感嘆,回憶,是既美麗又令人感到一絲絲的遺憾。


我還記得,當時的一張拍立得合影,大夥笑呵呵的為這張照片取了個名字,將時間一併寫在了照片的兩側。


我們的美好年代

我們的美好年代

此時我也閉上了雙眼,不管是此刻,還是將來的某一天,它依然會是那麼美好,因為它是我當時的顏色,更是「我們的美好年代!」




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 愛要及時;因樹欲靜而風不止 ,子欲養而親不待。 他一直堅信「孝順是一種不間斷的關心和付出」,這個領悟來自於他坎坷的經歷,尤其在母親的陪伴下。
我在大學時期,參與了一段兩岸大學生交流的旅程,親自踏上那我從小就聽說「人民不友善、沒素養、沒水準」的對岸—「中國大陸」之後,我有了許多的反思。
測驗你自己的心理狀態,探索自我。畫張圖就好,並根據對圖示的說明來找出自己和圖案的潛在連結。建議記錄本次的心理測驗,方便日後查閱。
「人生就像一片清澈碧綠的海洋; 就算有幾滴海水是髒的, 這片海洋依舊美麗。」
當時,我拿著請假卡在辦公室等老師簽名。我記得我是排在第三個學生,而我的左後方是另一位男老師的辦公座位。他講電話的內容,是家長打來的電話,希望老師勸勸他的孩子不要休學。那位男老師回覆的一句話說:「或許學校沒能力給他想要的課程,所以他想到社會上去體驗,就讓他休學吧!社會,會好好的教育他,讓他上一課。」
一個房間彷彿有三個人,只有我能感受內外世界的變化... 我是一個在家的人,我喜歡在家裡做自己喜歡的事情,不受外界的干擾和約束。我在家裡可以讀書,寫作,聽音樂,看電影,玩遊戲,做飯… 我覺得在家裡有無限的可能和樂趣。 我不是一個孤僻的人,我也有自己的朋友和親人,他們都尊重我的選擇和喜好,也會時不時
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